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秋天，在一场紧张的收割之后，转眼间一切都褪了颜色，一望无垠的土地苍黄地裸露着。以下是小编收集的秋天的散文诗相关内容，欢迎查看！ 01、如花的季节，为何要绽出树的风采？ 可不是秋雨吧，这个潇洒的杀手！ 一池灵水，清澈宁静；远方的山影，浓淡相宜。 有鸟儿在歌唱，有麦苗在生长。 真想在太阳初升时
关于军训的文章有很多种，内容也是千姿百态，终归有几点是能够统一起来的，军训是严酷的、军训是难忘的，教官是严厉的，下面就是关于军训的散文诗，请参考。 关于军训的散文诗第一篇 9月10日，首先要说的一句话依然是：教师节快乐。作为杭师大中的一份子，这句话是否会于若干年后同样适用于我们中的许多人呢？
春节的钟声敲响，新年的脚步迈进，春节不约悄然醒，微醺作祟笑看之。以下是小编整理的春节的散文诗，欢迎阅读！ 散文诗一：新年 新年是一位爱美的俏姑娘 鲜红的春联裁做了她的新装 浪漫的蜡烛照亮了她的脸庞 一簇簇雪花开在她的发髻上 高高的夜空有彩信热情绽放 新漆的门楣亮着多情的灯光 又是一年
父亲 从呀呀学语，直到离开您的脊梁， 我始终感受着您血液的滚烫， 您的衰老，伴随着我的成长， 我迈着坚实的步履去拼搏， 奋斗在你看不见的他乡。 怎能忘记希冀的眸光， 怎能忘记涌动的麦浪，
春天，天气暖洋洋的，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，太阳红红的。老师带着小学生们去春游。下面是小编为大家准备的关于春游的散文诗，希望大家喜欢。 关于春游的散文诗（1） 阳光正浓 风里飘荡着花香 柳树在梳理她的秀发 发梢轻点湖水 水面上的波澜一点一点 散开 人们的欢笑 浸透入枝繁叶茂的这个
关于落梅的散文诗 落梅 1。 一枝疏影，倚在南国的一朵云下，淡淡地，寂寞地，斜成了旧池塘里的一幅画。 如水的暗香，流连在宋时的一堵墙上，与时光的明暗斑驳交会，惊醒了一段飞扬而来的笛音。 你，悄然在雪下，将思念开成了一朵花的模样。 守望的枝条，早已随西风 瘦去。 2。 横笛的少年啊！
阮泊人散文诗 滴滴打车，出行便利。 市民首选，信赖有嘉。 初次使用，送优惠卷。 打滴车费，优惠过半。 二次打滴，优惠渐少。 三次打滴，照收全价。 四次打滴，浮夸收费。 慢慢拆桥，丧失诚信。 客方收多，司机少付。 客交十一，司机得八。 最为离谱，无密强收！ 踩客落坑，司机认命！
我站在阳台安静回望， 清风摇曳衣襟轻扬， 午后细碎的阳光， 白色操场蒲公英寂寞流浪。 曾经一起对着旷野大声歌唱， 年少轻狂不懂忧伤， 干净的风穿越我们肩膀， 眼眸望着远方清澈明亮。 年少时候的单车没有方向， 说着一两句轻松的话， 畅游时光， 并把感动带在身旁。 再后来的我们怀
听说枫叶该红了，满山都是一个人的叮咛，我却不知叶落的地方有没有人哭泣？ 听说青鸟飞走很远了，我抬头，望不尽的却是这仰望一生的天蓝。 风起云散，我握不住风的气息，于是天空下起雨来。 满地的彩色水泡，一一升起又一一幻灭，在我眼前，却不在你面前。 听说石门山上的秋叶黄了，你的笑容也泛黄了，连日记里
人的一生， 不知看了多少喜怒哀乐， 不知看了多少酸甜苦辣。 一双天真的， 纯洁无邪的双眼， 它会使你看懂了人生， 它会使你看穿了人生， 它会使你懂得不能再浪费人生。 一双天真的眼， 它可以让你看出别人的欢乐， 也可以让你看出别人的悲哀。 一双天真的眼， 需要正义的心去栽培它，
当夜沉浸在万般寂静当中时，万般的思绪也在蚁动着心的苍穹，远处隐隐约约传来音乐的美妙驿动，优美的旋律好像是舞曲的声音，好像是有人在跳交谊舞或广场舞吧！抬头看看天空，天空好像是喝醉的样子，星星早就沉沉地睡去了，今晚好像也看不到月亮，其实，我好想好想看到月光呀！ 心中淌开的是万丈思念的河，激动随着远处的
（一） 九月风清，淡淡的天空，云朵细腻，雁飞长歌。 金黄色田野，渗透于绮丽的阳光中，一遍，一遍，展示生命的奇迹，受封着丰收的回馈。 那晴朗朗心事，在孤独的叶子里，隐藏着思念的血液。 偶尔，河畔，一只红色小鸟，轻轻地，扶摇而去。 空白的远方，多了一道迷离的景致。 （二） 早晨，是舞蹈的麻
路攀着我的脚趾问，我看到的鸟、山和水贴近我的耳朵问，蓝天白云、草木虫鱼和泥沙顽石抚摸着我的血肉之身问。我听到了一个捉摸不到的声音，就好像阻挡着视线的山另一面，不知究竟是陆地还是大海，也或是繁华的都市。 我的四周弥漫着幽灵一样惊疑的眼睛。白灵儿说：“完美了吗？是什么在撕扯灵魂！” 我的泪潸然而下，
一万零一年以前，他们曾是同一块石头。 不分彼此，不曾相知。 一年过后，一座冰川从他们之间轰然碾过。 他们就被生生辟开，在各自的身侧留下光滑而冰冷的伤口。 中间傲然横隔着一道冰山。彼此沉默地躺在各自的世界。 他们只曾相知，不曾窥见。 九百九十九年过去了。 石头还是石头。 上帝不曾给他们
金城的雨，舔湿了那古旧的桥， 幻化着新柳亭阁，斑驳的锈色； 我们的倒影已经不在，烟花映红的水中， 野鸭游弋过水面，水波荡开扇形的水波。 灰白的天空，飞翔的鸟没有方向， 我在灰白中盘旋，那紫色幽淡的丁香； 开满河岸，芦苇的叶子摇晃着过去， 岁月满载着喧闹的街道，风保持沉默。 时间并不是
躲开纷繁闹杂的城市，回到我温馨的故乡。故乡的夜安怡温和，静静地坐在门前荷塘边，依偎在母亲身旁，看柔柔月色中微风吹拂的荷，听此起彼伏的阵阵蛙鸣，这静谧的夜更是美丽与安然。母亲娓娓地与我的儿子讲我儿时百听不厌的青蛙为何咕呱叫的故事，追思和畅想赶走了心里的烦躁与不安，一腔柔情有了着落，就这么静静地坐至深夜
我以为我和你只是一步的距离 可是你却飞到宇宙的边缘 我以为我不再见你就可以忘记 谁也没有想到你还是在心里 昨夜，我又做了个梦 梦见你在春暖花开的季节低语 我好想走近 可是我怕我压抑的脚步 会让你嫌弃 于是，我站在你看不见的那个角落 猜测着你是否在说着我们曾有的记忆 那时候我还天
就在时光的缝隙里，我真实地感触到了许多美好的记忆，在疼痛中感叹。 真诚思念，多少斑驳中，匆匆了那些色彩的景象，在一个个为什么中回味无穷。 是的，让心思真诚追念叙说，心灵的感念，变成了书写在光和水中的象形文字，飘然心思记忆。 就在那一个挥手的时光中，才知道眼前的道路是那样的曲折、坎坷和漫长。
深刻的认识青草，从一首诗开始:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。原来青草早已走进唐诗里生根发芽;原来青草有那么坚韧而顽强的生命力。 青草于我是不陌生的，甚至再熟悉不过。我是在乡村长大的孩子，青草随处可见。青草是我的朋友，是的，是朋友。 我曾躺在青草丛里，听虫儿唱歌，听青草在风中
第一章 深秋，迎接故乡的落叶 1 一阵秋风，吹过水面，秋波轻扬。 一尾游鱼，跃出水面，去探求它依恋已久的伞。 一位游子，站在故乡的河岸上，寻找曾经遗忘的自我。 2 枫叶，火一样的枫叶，在我的记忆里燃烧，直至眼前的秋天，开始落幕。 菊花，黄灿灿的菊花，收拢季节的颜色，等待一阵风，点缀历
夏天的滋味，风轻无雨，只要骄阳炙烤着大地，连同我的思绪一同飘逸，下面来看看关于夏天炎热的诗句吧!1、自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。《江村》2、竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳。谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。——朱淑真的《即景》3、竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。《夏夜追凉》
《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文，文章仅84字，却创造了一个清幽宁静的艺术境界，传达了作者复杂微妙的心境，语言畅达，简洁明快，同时又富有内涵。记承天寺夜游原文元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇(
提起“小精灵”大家眼前都会出现一个闪光的球飞来飞去。我们班也有一个小精灵，他具备了小精灵的所有特点。 小精灵当然小了，我们班的“小精灵”也很小：他虽然比我大半岁，但个子却只到我下巴。姚明一天要吃好几
《琵琶行》全篇写音乐三个回合：一闻乐，闻声不见人，情相触;再闻乐，见人再闻声，情相通;三闻乐，知人重闻声，情相融。教学目的：1、了解作家作品，归纳文言现象。2、整体感知，透过形象把握诗歌情感，精析第二段，感受音乐意象所关联的感情。3、提高文学趣味，进行审美教育，培养健康心理。教学重点：音乐描写技巧教
《兰亭集序》文字灿烂，字字玑珠，不论绘景抒情，还是评史述志，都令人耳目一新。兰亭集序 兰亭序魏晋：王羲之永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹;又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅
成功的花，人们只惊羡它现实的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血。——题记 鲤鱼需要数不胜数的努力和失败，最后才能跳跃神圣的龙门；鸟儿需要坚持不懈的努力和失败，最后才能自由的飞翔广阔
《鱼我所欲也》是一篇经典的传统课文，出自《孟子》，相对于初中阶段的其他古文，它在文字上有些难度，又是以议论为主，初中生学习起来可能兴趣不大。鱼我所欲也 孟子鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有
我们班有“小肉球”、“大肉球”、“小诗子”、“小螃蟹”、还有“岳父”……许许多多的外号，最特殊的一个就是“瘸腿小公主”了，瘸腿小公主，顾名思义，就是瘸了腿的小公主，是我们送给宋佳凝的称号，她长得很漂亮
篇一：夸夸我自己 世界上没有十全十美的人，我也一样，可今天我要给大家讲讲我的优点。 我写字很漂亮，每次老师布置的写字作业，我总是完成的最好的。因为我写字好，这个学期黑板报上的字，都是我写的。 我
奎光校园美景宜人，花草树木快乐地生长着，其功劳莫过于我们学校的花工师傅。 每天早上来学校都可以看到花工在辛勤地劳动着，为花草树木们选择动人的伸展姿势，给它们喷洒着雨露，我们从他的日常工作可看出，花工
《鱼我所欲也》属于文言说理文，这篇文章在论述过程中运用了比喻论证、逻辑推理论证、举例论证、正反对比论证等方法。一、整体把握本文提出在“生”和“义”不能兼顾的情况下，应该舍生取义的观点，并且进一步指出这是每个人都有的“本心”，那些
《春江花月夜》为中国古典十大名曲之一，原名《夕阳箫鼓》它意境深远，乐音悠长。教材分析：民族管弦曲《春江花月夜》力图从音乐的角度来刻画一幅美丽动人的月夜江景,借景抒情,情景交融。乐曲的旋律流畅婉转,格调古朴典雅、生动秀美，充分地利用各种音乐手段，形象地描绘祖国春江月夜的良辰美景，贴切地表现出标题&ld
当白冰心，恢复前世今生的记忆之后，就听见床前一阵阵娇媚的哭声，额，还有那个死人妖粗犷的的声音。“皇上，皇上，您别丢下臣妾呀，呜呜呜呜……”白冰心睁开眼，寻声音源去。被震惊的不小。褐色的头发垂至脚裸，丹
友谊的最高境界是：“我爱我自己，我爱这世界，时时刻刻，永永远远，不附加任何条件。”这是神的爱，也是苏轼的爱，这就是《水调歌头》(明月几时有)这首词想表达的中心意思以及给予后人的启示。《水调歌头》(明月几时有)是苏轼被贬为密州太守时所作。当时他的弟弟苏辙也因与变法派意见不合，远
《长恨歌》以”汉皇重色思倾国”开幕，意在讽刺告诫在位君王，莫重蹈覆辙。其言萋萋，其盼也切切。 如果把《长恨歌》的主题定为爱情说，那么面对 诗中大量的讽刺，显然是站不住脚的。一、爱情和讽喻主题《长恨歌》的取材沿袭了白居易以往的风格，取材于真实事件。诗文中的唐玄宗和杨玉环确有其人
小兔运南瓜作文（1） 一天，兔妈妈对小兔说，你到菜园去，拿一个南瓜回来做菜。于是，小兔来到了菜园里。他看到了一个很大很大的南瓜，就想把这个南瓜运回家。可是，这个南瓜非常大，小兔开始想，怎么把这个南瓜
《水调歌头 苏轼》“不应有恨”，恨的内容是遗憾。现代汉语里的“怨恨”，古代汉语里叫“怨”;现代汉语里的“遗憾”，古代汉语里叫“恨”。水调歌头·明月几时有宋代：苏轼丙辰
《师说》是韩愈写的一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文，分享了《师说》导学案，欢迎学习参考!【学习目标】：一、树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气。二、掌握、积累“师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经”12个文言常用实词;学习&ldquo
换个角度看问题的350字议论文 台湾漫画家蔡志忠先生曾说过，如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜。有些人抱怨大橘子太酸，甜橘子太小；而另一些人则庆幸拿到的小橘子是甜的，拿到的酸橘子是
小学写人作文：我眼中的她我上五年级了。她已经陪伴了我五个年头了，她有一双乌黑发亮的眼睛，笑起来眼睛弯弯。这是谁呢？最重要的是，她有一双极其厉害的“千里眼”，任何小动作都逃不过她的火眼金睛。作业本上密密
《弟子规》原名《训蒙文》，是清朝康熙年间秀才李毓秀所作。这部书被清朝学者贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》，一直流传至今。一、总叙1、弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信【解释】弟子规，是圣人的教诲。首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹，其次要谨言慎行、讲求信用。2、泛爱众 而亲仁 有余力 则学文【解释】博爱大众
关联词是把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。 1 并列关系：概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。&h
1936年2月，抗日战争之际，为了视察地形，毛泽东同志登上海拔千米白雪覆盖的塬上，当“千里冰封”的大好河山展现在他眼前时，不禁感慨万千，诗兴大发，欣然命笔，写下了这一首豪放之词《沁园春·雪》。沁园春雪停顿划分北国 风光，千里 冰封，万里 雪飘。望 长城内外,惟余
《赤壁》是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句，诗人即物感兴，托物咏史，那么，《赤壁》的教案应该写呢?教学目标：1 理解诗歌的内容，体会诗歌所表达的感情。2 学习并了解诗歌的意境。3 熟读并背诵诗歌。教学重难点：1 重点：体会诗歌所表达的思想感情，背诵这首诗歌2 难点：体会诗歌所描绘的意境。教学过程：一、