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《关雎》是《风》之始也，也是《诗经》第一篇。更是中国古代爱情诗的经典，这首爱情诗又该怎样鉴赏呢?关雎先秦：佚名关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，
一、看背景 结合注释告诉的背景来迅速把握诗歌主要内容：如2008年高考诗歌鉴赏题―― 春日即事① 李弥逊 小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。 [注]①李弥逊（1085－1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧
岭上红梅 范成大 雾雨胭脂照松竹，江面春风一枝足。 满城桃李各嫣然，寂寞倾城在空谷。 梅花绝句之三 陆游 雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。 过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。 1．这两首咏梅诗写梅花的角度不同，各突出了梅
中国是诗歌的国度，尤其在唐代，诗歌的发展更是达到了顶峰，不仅在内容上反映了社会生活的广阔画面，艺术手法也达到了后人难以企及的高度。这成为国人的骄傲，也成为教师尤其是高中语文教师教学的一个重点和难点。在语文教学中，对于诗歌的学习和考查，也是历年来高考的一个重点内容。诗歌鉴赏在高考试卷中占有很重要的
绣岭宫词 李洞 春日迟迟春草绿，野棠开尽飘香玉。 绣岭宫前鹤发翁，犹唱开元太平曲。 李洞生活的晚唐时代社会危机日益深重，国势处于风雨飘摇之中，而僖宗荒淫嬉戏，贪残昏朽，更甚于玄宗;这首诗表面是写唐玄宗的荒政误国，实际上是针对时政而发的。《唐才子传》说李洞写诗“逼真于岛(贾岛)，新奇或过之”。
【XX考纲解读】 《考试大纲》对古代诗歌阅读的要求主要有以下五个方面： 1．理解诗歌中词语的含义 诗歌中的词语多是内涵丰富、文学性很强的词语，正确理解这些词语在诗歌中的含义，对于正确分析综合并鉴赏诗歌，有着重要的意义。如果对诗歌中词语的含义不能正确理解，也就很难谈得上对于整首诗作的分析与鉴赏。
一、 意象暗示 意象，是情感的承载。诗人选定特定的意象，以暗示诗歌特定的思想或情感，可我们的学生在分析诗人情感或思想，或在赏析具体语句时，往往忽视此“暗示”。 例1:阅读下面这首古诗，思考：诗歌表达了作者怎样的思想感情？（3分） 菊花 元稹 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱
欣赏古代诗歌，怎样才能做到心领神会呢?《考试说明》有明确规定：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。这就提示我们读诗时须弄清诗中写了什么、为什么要写以及怎样写，我们阅读古诗时不妨从三方面入手：咀嚼语言、读懂原诗;感受形象、领悟意境;琢磨方法、体味艺术。 (一) 咀嚼语言、读懂原诗 叶圣陶先生说过：
一、鉴赏古代诗歌的形象 古代诗歌的形象主要指诗歌的意象和意境。意象是带有作者强烈思想感情的人物、事物、景物等，意境是诗人的思想感情和生动的客观事物相结合而产生的情景交融、形神兼备的艺术境界。 l、古诗中的“形象”大致分为以下几种类型：(1)豪放洒脱型：如大诗人李白的诗大多表现出豪放不拘、馘岸不羁
阅读下面的宋词，完成题目。(8分) 钓船归 贺铸 绿净春深好染衣。际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞。两忘机。 南去北来徒自老，故人稀。夕阳长送钓船归。鳜鱼肥。 (1)“鳜鱼肥”三字让人联想起张志和《渔歌子》“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”句 。(1分) (2)简析首句中“净”字的妙处处。(3分)
午后的阳光照耀着， 洒向园中病入膏肓的老人， 老人就这样躺着，一动不动。 一只年迈的猫， 静卧在窗台的角落里， 肮脏的身体抖落了最后的颤栗。 萧条冷清的广场上， 一对老夫妇步履蹒跚， 互相搀扶着艰难前行。 乌云赶走了阳光的明媚， 一袭秋风吹过灰蒙蒙的天空， 枯黄的叶子随风一片片
学习在于不断的总结和积累，复习的同学们过来了解一下有关于高中诗词鉴赏的专用术语，掌握一种方法好于死记硬背。 (一) 忧国伤时 1 反映社会的黑暗：杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨。” 2 揭露统治者的昏庸腐朽 杜牧《过华清宫》、林升《题临安邸》 3 反映离乱的痛苦： 杜甫 《春望》 4 同情人
生命信仰与我们坚信的理由 有人说头一次看到 新闻诗歌是这样写的 木土在不厌其烦的 滔滔不绝的说着他哲理 人生就是如此求生中 走过艰难险阻越过高山大海 适应那恶劣环境改变环境 这就是人生适应生存环境 战胜自我克制自我 注重转念一想的选择最佳 避险的历程远离逃难的历程 事务矛盾转
长江万里图 【明】杨基。 我家岷山① 更西住，正是岷江发源处。 三巴春霁雪初消．百折千回向东去。 江水东流万里长，人夸漂泊尚他。 烟波草色时牵恨，风雨猿声欲断肠。 【注】①杨基愿籍蜀中，田祖仕江左而定居吴中。当时官场黑暗，仕途波折，诗人经历颇为坎坷，于是写此题画诗。②岷山：位于四川西北部
盛夏闷热的夜晚，在我们家乡的山间坑流中，有时传来阵阵“嘎嘎嘎”，“咕咕咕”的叫声，打破了夏夜山野的宁静，这是石鸡的叫声。 石鸡，又叫“山鸡”，又名石板蛙，属两栖蛙科，体长12厘米左右，皮肤粗糙，是深
华丽的服装需要珠宝的点缀，以显其高贵;出色的文章需要修辞的装饰以闪出亮丽。灵活地运用排比就如在文中镶嵌了珠玉一般，使考场作文增光生辉。三年级上册语文排比句1、下课了，同学们到操场运动，有的跳高，有的跳远，有的跑步。2、看哪，那天上的白云就像一个神奇的魔术师，一会儿变成了乖巧的小白兔;一会儿变成了威武
今天是12月31日，2013年的最后一天。为了迎接新的一年的到来，我们学校全体师生举行了盛大的联欢晚会。这可乐坏我们了，因为既不用去上课，还可以大饱眼福。 伴随着一首激情洋溢的《春暖花开》，晚会的序
篇一：我家的阳台作文欣赏 我家的阳台有许多漂亮的植物，有幸福树，平安树，石榴树，还有牡丹和玫瑰呢！ 早上，植物都焦急的等待太阳出来这。太阳才露出一角，植物就争先恐后的往上爬。 中午，植物似乎在吃
创办安全育人活动，维护和谐校园环境;措施——保障校园安全，责任——保障学生平安。 剧情概述 一段青葱岁月，一首无意的插曲，在这最美的季节。 微电影主题曲、插曲 待定 主要角色 女一号：雨落，20岁，在校大学生，性格安静 男一号：杜宇生，20岁，在校大学生， 男二号：A，雨落前男友，在
“毒品”这是一个可怕的名词，只要一个不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命，因为被它妖艳的外表所诱惑，从此踏上了一条不归路。珍爱生命远离毒品散文1毒品是什么?毒品是个无底洞，人一旦失足，坠入就回不来。毒品不但对身心有伤害，而且对社会也有伤害，吸毒者在自我毁灭时，也在破坏家庭。
生命只有一次，一旦失去，就无法挽回。我们要好好珍惜。珍爱生命的散文1生命的悲哀是不能重来，死亡的悲哀是为了淡薄的感情结束生命。路旁支起了肃静庄严的灵棚，吹起了凄厉悲伤的唢呐。十一岁的孩子微弱的哭声伴着唢呐声划破了乡村的寂静。花圈，挽联在微风中颤抖，扎着白布的人影在灵前晃动。棺木中躺着的是一位三十多岁
感恩父母给了我们生命，感恩生命让我们走进这个世界，珍爱生命吧，活着就是美好!珍爱生命散文1天亮了，小区内的人三三两两开始晨练。我也出了门，准备到广场练太极拳。还没出小区大门，前方五十米处，围着一群人。我好奇地加快脚步，看个究竟。“唉一一怎么寻死啊!如实在一起住不下去了，可以离嘛!一个生命
《关雎》是《风》之始也，也是《诗经》第一篇。更是中国古代爱情诗的经典，这首爱情诗又该怎样鉴赏呢?关雎先秦：佚名关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，
挫折先生： 您好！ 也许您不认识我，我只是一名普通的中学生，可是您知道吗？您的光临改变了我不少，让我去改正自己的缺点，我想来想去，突然发现了您的伟大！ 您记得当年的爱迪生吗？一次你经过他的窗前
随着一阵阵悠扬的音乐，我慢慢进入了甜美的梦乡。眼前是一架巨大的飞船，我好奇地看着它，突然一个人走了过来，他对我说：“欢迎你乘坐“神舟七号”上太空。”我惊讶的说：“这是真的么？我真的能到太空去？”他微笑
导语：走进自然，感受到了大自然的博大与美好；走进春天体会到了生机勃勃的景象，下面是小编给大家介绍的描写环境作文，欢迎阅读。 篇一：描写环境作文 我的家乡有一条护城河，以前护城河河水清澈见底，小鱼水
她是我们的现任班主任。她为来我们班感到高兴，因为我们班是全年级最好，成绩最好的班级。 但是她没想到仅仅一个月时间我们班竟闹出那么多事。 首先是乒乓球事件，因为学校新安了几桌乒乓球桌，所以同学们尤其
三年级下册语文书第18课大家学习的怎样?来看看一下文章的原文和习题巩固一下!三年级下册语文书第18课《她是我的朋友》我听说过这样一件事。战争时期，有一天，几发炮弹落在一所孤儿院里。两名儿童当场被炸死，还有几名儿童受了伤，其中有个小姑娘。附近医院的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到了，经过查看，
对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。对联是中国传统文化瑰宝。辞旧岁迎新春对联(一)上联：壮丽山河多异彩;下联：文明国度遍高风。横批：山河壮丽上联：占天时地利人和;下联：取九州四海财宝。横批：财源不断上联：迎新春事事如意;下联：接鸿福步步高升。横批：
《题西林壁》闪烁着荧荧的哲理之光。从这首诗来看，语言的表述是简明的，而其内涵却是丰富的。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。译文从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目
三年级下册的语文书大家学习的怎样?一起来复习一下吧!》》》小学三年级下册语文书《《《 小学三年级下册语文第一单元复习单元主题：感受大自然的美好1、燕子一、课文的写作顺序课文以燕子为线索，是按燕子的外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙的。二、每一个自然段的主要内容课文共有四个自然
《雨巷》写于1927年夏天，血腥的“四·一二”大屠杀之后。 第一课时 一、 导入 01、听歌曲《雨巷》。 同学们，在正式进入新课之前，我想先请大家听一首歌。听歌的时候请同学们一起闭上眼睛，感受一下歌曲的旋律和意境。 听完歌曲，教师提问：这首歌给我们描绘的是怎样的一个画面?表达了怎么样的感情
人最高尚的，并不是别人还记着他的好处，而是自己忘了给予别人的好处。人生哲学句子（一）1、孝顺父母。不只是嘴上说说，即使多打几个电话也是很好的。2、生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。3、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。4、你的人生握不住，就任凭日月星辰摆布。5、人的成长要接受4个方面的教育&md
李清照和赵明诚结婚后，夫妻感情甚好，家庭生活充满了学术和艺术的气氛，十分美满。所以，两人一经离别，两地相思，这是不难理解的。李清照的《一剪梅》写出了其中的悲伤。一剪梅李清照 散文1池塘里,昔日灿烂的荷花已清香消歇,一片孤零零的叶子也蜷起了身,低下了头,默默地为逝去的夏天哀悼 瑟瑟的秋风吹过,屋内精美
《示儿》是陆游爱国诗中的又一首名篇，从诗中可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚!《示儿》死去原知万事空,但悲不见九州同 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁!译文我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了;但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。因此，当大宋军队收复了中原失地
慢，就是一种最温柔而又最痛苦的掠夺，日落西边，所谓无限好的黄昏叶只是活着的伤口上寒光一闪般的剧痛，突然而彻骨。一起来感受李清照《声声慢》。李清照声声慢散文1寻寻觅觅，过去与他在一起的美好回忆就像断线的纸鸢一般摇摇欲坠，继而缓缓飘向苍穹。茕茕孑立，撕心裂肺的疼痛如涟漪一般在心中层层激荡。四周一片惨淡的