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一、 阅读下面这首词,请回答1、2两题（11分）。 暄风迟日春光闹,葡萄水绿摇轻棹。 两岸草烟低,青山啼子规。 归来愁未寝,黛浅眉痕沁。 花影转廊腰,红添酒面潮。 1、下列说法错误的两项是（5分）（ ） A “暄风”,即春风。“迟日”,即春日。与《诗经》中的“春日迟迟”和杜诗中的“迟日江
挫折啊！ 你在哪里？ 我在日日夜夜里寻遍了不起眼的每一个角落 你知道我多么需要你 有了你 我才能一展风采 才能展翅飞翔 才能展现人生的质量 挫折 你在哪里？ 没有了你 就丧失了灵魂 丧失了对成功的渴望 因为只有你 攀向成功的巅峰 才能让我达到人类达不到的极限 因为有你
高考诗歌鉴赏答题技巧分析 高考诗歌鉴赏答题技巧分析由小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持语文，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章! 解答古诗鉴赏题，一定要品味语言，披文入境。艺术创作往往藏而不露，用意十分，下语三分。我们在鉴赏时，应养成逐字
诗歌鉴赏是语文考试的必考试题之一，想赢得高分，需要掌握解题技巧，高三语文诗歌鉴赏解题技巧如下，请同学们认真阅读。 1 把握主人公的立足点 一般而言，把握抒情主人公的时空立足点，就可以为贯通全诗提供一个坚实的平台，是解读诗歌的重要方法。抒情类诗的主体分为两类：一类有诗人设身代言，即诗人设想自己就是
给一位女歌唱家 [俄国]费特 把我的心带向嘹亮的远方， 那边悬着哀伤像林后的月亮; 此声之中恍惚有爱的微笑 在你点点热泪上柔光照耀。 姑娘!在一片无形的涟漪之中， 把我交给你的歌是何等轻松，—— 沿着银色路游去，向上向上， 如同蹒跚的影子追随翅膀。 你燃烧的声音在远方凝结， 仿
你在那端，我在这头，看不见，摸不着。 猜测你在做什么，想像着你的表情，心情。 貌似我能做的只有这些，只是这些。 我不知道你在胡诌些什么，只是觉得很搞笑。 我不知道我在表达些什么，只是时间一晃而过。 其实，没有想太多，也没什么，只是思念。 你说：想我的时候就抬头看天空。 我说：抬头看天空
午夜的钟声敲响了 可我还是无法入睡 我也不知道这是第几晚不能入睡了 一个人的时候总是很迷茫 一个人的时候心里总有说不出的孤独 一个人的时候总感觉心里很凉 这么久了，心里却一直有无法排解的孤寂 曾一直想用疯狂的工作来麻痹自己的神经 曾一直想用虚伪的笑声来掩饰内心的脆弱 可是，到现在却
牵牛花的开放，传递着多少人美好的童年， 木棉花的消失，泯灭了几代人的回忆。 小时候常常被快乐传染，那是因为我们天真无鞋， 长大后时而被寂寞包围着，那是因为我们成长了。 快乐了， 是因为生活充满阳光， 你给别人快乐的同时，别人也给你快乐； 只要心有善意，去到哪里都被阳光笼罩。 伤心了，
山中 王勃 长江悲已滞，万里念将归。 况属高风晚，山山黄叶飞。 这是一首抒写旅愁归思的诗，大概作于王勃被废斥后在巴蜀作客期间。 诗的前半首是一联对句。诗人以“万里”对“长江”，是从地理概念上写远在异乡、归路迢迢的处境；以“将归”对“已滞”，是从时间概念上写客旅久滞、思归未归的状况。两句中的
1、了解传统的审美习惯 要做好诗歌鉴赏题，应了解传统审美习惯，主要有下列几点： （1）望月怀远，如李白的《静夜思》、杜甫的《望月》、苏轼的《水调歌头、明月几时有》等。 （2）伤春悲秋，或因见秋而思乡。如柳宗元的海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。 （3）见流水则思年华易逝。如苏轼看大江东去而叹人
明明朗朗。实实在在。真真切切。像构思一场历史穿越。 一缕优柔的风,在某一灵犀时刻,也可以激发烈女的性格。 刺破时空,裂一道缝隙。灵魂出窍告终结。幻绮梦彩蝶。 略去所有飞翔的细节,猝不及防跌落人间三月。 携同念想,勿须相商。留一具残缺。 正值阳光烂漫、飞扬跋扈、青春暗涉的季节。 霞帔拂过晨
有人说 我是那丑陋的 愚蠢的 怯懦又懒惰的 丑小鸭 有人说 我永远也比不上那 美丽的 灵巧的 高贵又优雅的 白天鹅 也许 我现在只是一只丑小鸭 我不漂亮 也不聪明 甚至很笨拙 但 我学会了努力 我学会了坚强 我学会了奋斗 终有一天 我会变成那优雅的白天鹅
在那苦难的岁月里， 在那偏辟而又贫穷的， 山里人家…… 多少人啊！ 在一场突如其来不知名的病中， 在不断的呻吟声中， 无可奈何地等侍着死神的到来， 尽管他们是多么留恋这生活， 尽管生活是多么地艰苦…… 也正是为了躲避豪强地主的剥削， 去追逐美好的生活…… 而不得不离开世辈生活的
冰冷的月色洒落大地， 犹如细纱，犹如细雨， 灰暗的云层笼罩着， 朦胧而不可捉摸， 而我站在月光下， 欣赏着寂寞，欣赏着孤独， 我不懂，月光为何会如此的寂寞？ 它看遍人间愁苦，它享受天空孤寂， 没有人知道它到底有多寂寞？ 因为天空，是我们向往的， 而又到达不了的， 而我们只是期待
我不知道， 泪的源头是悲伤； 我不知道， 天的尽头是海洋； 我不知道， 自由驰骋会受伤； 我不知道， 风浪会跌碎梦的翅膀； 我不知道， 爱的边缘是迷茫； 我不知道， 友谊的航船没有方向。 我也曾想， 任心翱翔， 忘却世间、 所有悲伤； 我也曾想， 放下惆怅， 用心
听雨轩淡雾笼寒 墨迹雨水打散 你执一把伞 牡丹花灿烂开放其上 伞柄被握暖 婷婷玉立姣好面容 微微一笑荡起涟漓 雨如珍珠般带点闪烁 那个小孩一路奔跑 托着双鲤鱼 里面的素信让何人在意 你说你等我等在纷纷雨里 执子之手一生安宁 烟雾淡淡氤而起 模糊你的眼睛 你说这个季节极易
踏进宽敞的教师 沐浴着清晨的阳光 读书声朗朗 清晨更为响亮 一浪高过一浪 我们要如雄鹰一般翱翔 我们要向钉子一般奋斗 只因有心中的梦想 午后的太阳散发更强的光芒 照射着操场 也考验着我们这些读书郎 尽管头脑发胀 可还是挺直脊梁 我们有信仰 我们有意念 只因有心中的梦想
去年今日似槛外，此内遥望楼中楼。 闲翳不识春风面，花落也无花须折。 可笑顽石本无德，油彩粉面惊游园。 还叹赵璧虽无暇，为求瓦全硬添疵。 欲穷千里勤登阶，银河可在阶上闲？ 我独登台眺采菊，五柳木屐青苔埋。 采薇采薇无望归，曰归曰归岁亦暮。 哪年竹简堪比现，万里书卷琉璃路。 檐上涂光一时
我知道 你在仰望 那璀璨的星空 却看到了你 眼里一闪而过的心酸 你说 什么都无法永远的生存下来 无论这璀璨的星空 还是你和我 你说 无论多么美丽的花朵 一盛开就要面对 凋落的残酷现实 无论多么亮眼的星星 一闪过还是会坠落 我看着你笑道 说 虽然如此 可又有谁 后
我一个人走在小路上 那是一条很孤独的小路 但行人并不少 我撑着摇摇晃晃的身体 艰难的走着 因为站不稳的缘故 我总是摔倒 路过的行人看着我倒在地上 没有一点同情 我带着乞求的目光看向他们 仍没有将我扶起 在他们眼中 我看到了讽刺的笑容 我有些害怕 我多希望这条小路上一个人都
今天，是我和同桌第一次闹别扭，同样也是今天，我知道了友谊不可阻挡。 现在的孩子都是父母娇生惯养，同学之间常因一些小事而闹别扭。最近，每张课桌都会出现一条白色的分界线，就是因为这样一条白色分界线，破坏
是谁把谁放在心上。 是谁把谁直接忽略。 我们之间拥有的记忆不久。 对你，关于未来，总是想张口说些什么。 许久过后，还只是一片沉默。不是不想说，是不知道该怎么说。 想说的太多了，到头来却觉得只
（一）清唱小吧 哥们，改天吧！今天实在不能陪你！改天，改天成不？晓枫一只手搭在好友杨剑的肩膀上，一边摇着头。 不行，是哥们就陪兄弟走一遭杨剑不由分说的就拽着晓枫往停车的地方走去。 晓枫使劲的挣脱
苏轼的《后赤壁赋》写于被贬谪黄州期间。宋神宗元丰二年(1079年)，因被诬作诗“谤讪朝廷”，遭御史弹劾，被捕入狱，史称“乌台诗案”。后赤壁赋宋代：苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱， 人影在地，仰见明月，顾而
《桃花源记》透露了作者对现实社会的不满和否定，也在一定程度上反映了当时广大农民的愿望。《桃花源记》原文晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林， 夹(jiā)岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍(shě)
亲爱的，自己，不要害怕，不要急躁，要相信一念便沉湎的力量，抿一下嘴唇，微微翘起双唇，对他人，对自己，对这个世界展现自己最美的微笑。认真下来，努力想想，亲爱的孩子，请相信自己，一切都会好起来的，一切都会
《再别康桥》笼罩着一种寂静的气氛。绘幽静之景色，状宁谧之心境。比喻奇异陌生而又通俗易懂，意象生动而富有象征性和暗示性。《再别康桥》朗读指导节奏：轻柔，和谐语调：舒缓，低沉感情：惆怅，惜别重读：【 】轻读：( )(轻轻的我走了，)正如我【轻轻的】来;我【轻轻的】招手，(做别西天的云彩。)(那河畔的金柳
悄悄地，你走了，一点也不似你当初的款款而来。你一声招呼不打，就这么悄悄地离去，也许，你有你的不得已，也许，你是因为我对你的疏离，也许，你已经厌恶了这种相望却不能执手的日子，也许，这些都不是，只是我高估
《桃花源记》以一个普通的武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，按时间先后顺序，把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再寻桃源的曲折离打的情节贯串起来，最后又有名士去寻访桃花源，却再也未曾遇见此源。《桃花源记》原文晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，
夏天来了，河边升起一片轻柔的雾霭，山峦被涂抹上一层柔和的乳白色，白皑皑的雾色把一切渲染得朦胧而迷幻。1、《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。2、《仲夏》唐·樊旬江南仲夏天，时雨下如川。卢桔垂金弹，甘蕉吐白莲。3、
普希金善于抓住事物的特征，像浮雕一样表现人物栩栩如生的形象，他的情诗便是很好的体现。俄语朗诵普希金情诗篇一《致凯恩》我记得那美妙的一瞬：在我的眼前出现了你，有如昙花一现的幻影，有如纯洁至美的精灵。在无望的惆怅的磨难中，在世俗的喧闹的惊恐中，我常常听到一个温柔的声音，我梦见了美丽的倩影。时光流逝，激情
岁月，是一本书，无论内容起伏跌宕还是平实无华，总会有三两朵美丽的浪花点缀其中，明媚了流年，温暖了记忆中的曾经。 小城，十一月的天气，已是暮秋。窗外，秋色落尽，街道两旁的树只剩下枯瘦的枝干，夏日缤纷的
篇一 是谁不屈不挠?是谁永不言败?是谁顽强拼搏?这就是《老人与海》这本书的主人公——那位可敬的老人。 这个老人名叫圣地亚哥，他是个以打渔为生的老人，坚强，乐观，无所畏惧。他有个帮手，是个善良、乐于助人的小伙子。一天，老人独自去海上打鱼，与以前相异，这一次，他钓上了一条大马林鱼。他与这条比他的船还
大自然是一个神奇的魔术师，把世界万物变得五颜六色，连诗人都忍不住赞叹它的美。1、寒山转苍翠，秋水日潺湲，倚杖柴门外，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。——王维2、国破山河在，城春草木深。——杜甫3、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——
听听自然的声音，让脚步如斯清影。不论是细雨滴梧桐，还是骤雨打荷叶，都是上天的恩赐，它使我们的心灵得以与自然共鸣。大漠孤烟直,长河落日圆 两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 ——白居易《忆江南》黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低 留连戏蝶时时舞,自在娇莺
在这辽阔宁静的自然境界，尽情地舒展你那迷人的欢笑，敞开心胸容纳这宽广的原野;这就是大自然的魅力所在吧!1、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。——杜甫《江畔独步寻花》2、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晓景
金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。这或许就是大自然给予的美丽吧!1、千山鸟飞绝，万径人踪灭。——柳宗元《江雪》2、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。——文天祥《过伶仃洋》3、等闲识得东风面，万紫千红总是春。&mdas
在大自然的怀抱中，我们可以栉风沐雨，临山观水;可以聆听鸟鸣欢歌，让我们感悟大自然的美好吧!1、撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。——晋·谢道蕴《咏雪联句》2、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 。——唐·柳宗元《江
自然的智慧，丝毫不比人类逊色。我们也能从诗句中感悟自然的美好。1、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》2、好雨知时节，当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》3、七八个星天外，两三点雨山前。——辛弃疾《西江月》
怎样写好议论文 （一）议论文的说服性 议论文是对某个议论对象，提出见解或主张并说明理由，使读者信服的文章。它的基本特点是议论的说服性。 议论文展开议论是以说服读者为目的的。它无论对什么问题、什么
雨，花儿一样地飘落了三日，还不见尽头。时令恰逢仲秋，错过明月光，邂逅雨微凉，未必不是一件美事。感谢造物主的美意，令今年的仲秋如此超凡脱俗。 雨中弥漫着香甜的的味道，有桂花的气息，有成熟果实的气息。仲
商 务 福星高照，喜气长留！ 祥云浮紫阁，喜气溢朱门！ 帘短能留月，楼高不碍云！ 兰经香风满，松窗夜月圆！ 亲 友 竹雨松风悟月，茶烟琴韵书声。曾忆当年。 莫放春秋佳日过，最难风雨故人来
阳光辽阔 流云也辽阔 高原的盛装打开了 各种的色彩穿插在弧形的梯田 一袭花裙又一袭花裙 站满了夏天 一道渐渐成熟的麦田 一道开花的荞麦 一道密轧轧的土豆苗 一道嫩生生的苜蓿 一排排胖乎乎的丁香丛 … 才是高原的时装季节 在黄土的崖面子打几个孔 用砖头一砌 安上门窗 栽几
学校体育运动竞赛的一种重要形式，主要指每年春秋两季的田径运动会，简称校运会。以下是小编收集的运动会加油稿古诗版，欢迎查看！ 运动会加油稿古诗版1 生命需要运动，世界需要自动。 运动员们，我们是雄心勃勃的一代，我们是勇争第一的一代。 人生能有几回搏，此时不搏待何时。 拼!拼!拼! 拼出我们