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对《边城》的审美赏析

【对《边城》的审美赏析】最新列表

  • 边城段落摘抄加赏析-《边城》好段落赏析

    导语:《边城》是沈从文的代表作,它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西地区特有的风土人情,展现出了人性的善良美好。以下是小编整理的《边城》好段落赏析,欢迎各位阅读。  1 我喜欢另一种花儿,是绽开在人们笑颊上的。当寒冷的早晨我走在巷子里,对门那位

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  • 美文赏析读《边城》有感

    不可否认,沈从文的《边城》是中国现代文学史上一件别致的艺术精品。就艺术手段对写作意图的准确表达,艺术要素与艺术要素间的协调有序以及作品蕴含渗透的主观情感对读者心理需求的准确定向来说,《边城》实在是了不起的作品,沈从文实在是了不起的小说家。目光挑剔的专业研究人员与口味一般的寻常读者,对这样的一件艺术品

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  • 【《边城》全文】《边城》作文赏析

    一个人拥有此生此世的现实世界是不够的,还必须拥有一个诗意的世界,即心中的圣地   《边城》是沈从文美丽而带点伤感的恋乡梦,是沈从文理想的世界,诗意的世界。边城的人民,诗意地生活,诗意地栖居。  《边城》进述的是一个哀婉而凄美的爱情故事:在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙二人。

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  • 边城摘抄加赏析10处,《边城》摘抄赏析

    1、饥饿岂非是结束生命的方法之一?然而却不是最残忍的一种。自远古以来最残忍、最有效、最可怕、最原始的结束生命,岂非是人类?人杀人,人杀万物,岂非是最迅速的一种?  2、“酸葡萄的心理”本就是某些人士的专利品,所以这个世界上才会有那么多的是是非非,恩恩怨怨。  3、父爱和母爱是不一样的,父亲一定要看到

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  • 《边城》全文|《边城》课文赏析

    “边城”是沈从文理想人生的缩影,是他远离“边城”而作于都市的梦。下面是小编收集整理的《边城》课文赏析,希望对您有所帮助!  《边城》课文赏析  《边城》是沈从文美丽而带点伤感的恋乡梦,是沈从文理想的世界,诗意的世界。边城的人民,诗意地生活,诗意地栖居。  《边城》进述的是一个哀婉而凄美的爱情故事:在

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  • [高中语文期末考试章节知识点]高中语文期末考试章节知识点:《边城》课文赏析

    一个人拥有此生此世的现实世界是不够的,还必须拥有一个诗意的世界,即心中的圣地。被誉为“现代文学史上最纯净的一个小说文本”,“中国现代文学牧歌传说中的顶峰之作”的《边城》,所写的故事很简单,然而却极美。以下是高三语文上册期末考试章节知识点:《边城》课文赏析,下面我们跟着作者细腻的笔触,一起来欣赏下吧!

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  • 高中课文边城节选赏析_《边城》课文节选赏析

    导读:《边城》以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的纯爱故事,展现出了人性的善良美好。小编整理了《边城》节选进行赏析,具体如下:  一、内容概述  1.了解沈从文及其作品,积累文学方面的知识。  2.理解本篇小说

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  • 琵琶行的意境赏析_对《琵琶行》的赏析

    琵琶行赏析  题解:  这首诗作于唐宪宗元和十一年(816)深秋。白居易时年四十五岁,在江州任司马。州司马是州刺史的佐官,掌管军事,但白居易此时是有虚职而无实权。白居易无辜遭贬江州司马后,开始还恬然自安,与三五知己登山游水。一个偶然的机会,在浔阳江头,他遇到一位来自京都、漂泊江湖的琵琶女,往还之际,

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  • 红楼梦中的审美价值,浅谈《红楼梦》中人物服饰的审美效应

    《红楼梦》是清代曹雪芹、高鹗所写的一部伟大巨著,是我国古典小说的最高峰。鲁迅曾说:“自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了。”的确,《红楼梦》在一系列问题,如思想内容的高度,批判揭露的深度和广度,对现实生活反映的真实程度以及塑造艺术典型的概括力,情节的生动性和丰富性,结构上的天衣无缝、浑然

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  • 边城课文赏析ppt|关于《边城》的课文赏析

    一个人拥有此生此世的现实世界是不够的,还必须拥有一个诗意的世界,即心中的圣地。被誉为“现代文学史上最纯净的一个小说文本”,“中国现代文学牧歌传说中的顶峰之作”的《边城》,所写的故事很简单,然而却极美。语文网小编跟大家一起来分享这篇课文的赏析文,下面我们跟着作者细腻的笔触,一起来欣赏下吧!  《边城》

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  • 边城独望阅读答案-马戴《边城独望》的阅读答案与赏析

    边城独望  马戴  聊凭危堞望,暗起异乡情。  霜落蒹葭白,山昏雾露生。  河滩胡雁下,戎垒汉鼙惊。  独树残秋色,狂歌泪满缨。  【小题1】诗歌的首联在全诗中有什么作用?请简要分析。(5分)  【小题2】这首诗在景物描写上有什么特点?请简要分析。(6分)  参考答案  1、开篇点题,“聊凭危堞望”

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  • 温庭筠《过陈琳墓》 赏析

    《过陈琳墓》是唐代诗人温庭筠创作的一首咏史怀古诗,全诗文采斐然,寄托遥深,既凭吊陈琳,又自伤身世,堪称咏史佳作。过陈琳墓【唐】温庭筠曾于青史见遗文,今日飘蓬过古坟。词客有灵应识我,霸才无主始怜君。石麟埋没藏春草,铜雀荒凉对暮云。莫怪临风倍惆怅,欲将书剑学从军。《过陈琳墓》赏析这是一首咏怀古迹之作。表

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  • 山行杜牧教学设计-杜牧《山行》教案设计

    杜牧的《山行》全诗构思新颖,这是小学必学古诗,为大家分享《山行》的教案,欢迎学习参考!【教学目标】:1、理解诗的意思,了解秋天红叶的特点,体会诗人热爱秋天、热爱祖国壮丽河山的思想感情。2、体会诗人丰富的想象,感受诗歌美的意境。3、能有感情地朗读课文,学生会背诵。【教学重点】:理解诗句的意思,体会诗美

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  • [徐志摩诗歌再别康桥]徐志摩诗歌《再别康桥》的悲剧精神

    徐志摩的康桥是美丽的,《再别康桥》全诗抒发的是缠绵的别情。1928年6月,徐志摩起程赴日本、美国、欧洲游学。11月6日于回国途中的中国海上写下了著名诗作《再别康桥》。茅盾《徐志摩论》称:“圆熟的外形,配着淡到几乎没有的内容,而且这淡极了的内容也不外乎感伤的情绪。”在胡适等人倡

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  • 王维使至塞上赏析_浅析王维《使至塞上》

    王维《使至塞上》全诗主要写的是什么内容呢?寄托了诗人怎样的情感?唐玄宗开元二十五年,河西节度副使崔希逸在对外战争中获得重大胜利,边境线往外推扩了许多。朝廷收到捷报后,就派王维以监察御史的名义来到河西节度使幕府。王维此行,带着朝廷的任务:第一,唐朝边塞离京城长安遥远,边将有时会虚报、妄报战绩邀赏请功。

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  • 化石吟结构教学设计_化石吟结构教学设计

    《化石吟》全诗吟咏化石,盛赞化石的功劳,为我们展现了亿万年前奇幻般的生物世界,为我们指点迷津。教学目标知识目标1 理解、积累“奇幻、葱茏、幽雅、叹服、海枯石烂、日转星移”等词语。2 了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界。能力目标1 理解诗歌内容,体会诗歌的节奏韵律之美和前后照

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  • 白居易的音乐情结浅析

    白居易的《琵琶行》广泛流传,其对音乐的描写绘声绘形,生动形象,脍炙人口。  “童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。”白居易的诗传遍大江南北,家喻户晓,妇孺皆知。尤其他的《琵琶行》更是声贯古今,闻名中外。《琵琶行》中诗人白居易与琵琶女通过音乐相识相知,而全诗对音乐的描写也最精彩。那么,白居易为什么对音乐情

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  • 王勃写滕王阁序时多大年龄,王勃创作《滕王阁序》时的年龄

    王勃的《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》,又名《膝王阁诗序》《宴滕王阁序》,为千古传诵之美文佳作。王勃作此文时年龄多大,历来争议颇多。一种说法是王勃作此文时年龄为十三岁或十四岁。《太平广记》和《唐摭言》记载:“王勃著《滕王阁序》,时年十四。”因文中有“家君

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  • 王维诗《终南山》赏析-唐诗《终南山》

    《终南山》是唐代诗人王维的作品,全诗在咏叹终南山的宏伟壮大。《终南山》作者:王维太乙近天都,连山到海隅。白云回望合,青霭入看无。分野中峰变,阴晴众壑殊。欲投人处宿,隔水问樵夫。【注解】1 终南山,在长安南五十里,秦岭主峰之一。古人又称秦岭山脉为终南山。秦岭绵延八百余里,是渭水和汉水的分水岭。2 太乙

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  • 酬张少府赏析-《酬张少府》唐诗赏析

    《酬张少府》由王维创作,全诗主要写的是什么呢?下面来看看!《酬张少府》作者:王维晚年惟好静,万事不关心。自顾无长策,空知返旧林。松风吹解带,山月照弹琴。君问穷通理,渔歌入浦深。【注解】酬:回赠惟:只。好:haò爱好。自顾:看自己。长策:高见。空:徒,白白地。旧林:故居。吹解带:吹着诗人

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  • 夏天的古诗全诗-夏天的诗句大全(全诗)

    吟唱着美妙的诗词,生如夏花般绽放,空气中的絮语,那一抹纯白的似水柔情,诠释着七月流火最美的留念。《积雨辋川庄作》作者为唐朝文学家王维。诗句全文如下:积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。【翻译】因为积雨日久,林

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  • 月下独酌鉴赏_诗词《月下独酌》鉴赏

    《月下独酌》是唐代著名诗人李白的名篇,全诗主要写的是什么内容呢?月下独酌花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。注释1、将:偕,和。2、相期:相约。3、云汉:天河。译文准备

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  • 山中逢道士云公赏析:古诗《山中逢道士云公》赏析

    古诗《山中逢道士云公》是唐代诗人孟浩然的作品,全诗主要写的是什么呢?山中逢道士云公孟浩然春馀草木繁,耕种满田园。酌酒聊自劝,农夫安与言。忽闻荆山子,时出桃花源。采樵过北谷,卖药来西村。村烟日云夕,榛路有归客。杖策前相逢,依然是畴昔。邂逅欢觏止,殷勤叙离隔。谓予搏扶桑,轻举振六翮。奈何偶昌运,独见遗草

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  • 为有李商隐整句诗意思|李商隐:为有

    为有是诗人李商隐的作品,全诗主要写的是什么呢?寄托了诗人怎样的情感?《为有》作者:李商隐为有云屏无限娇,凤城寒尽怕春宵。无端嫁得金龟婿,辜负香衾事早朝。注释:1、云屏:以云母饰制的屏风。2、凤城:京城。3、衾:被子。译文:云母屏风后,锁着无限娇媚的人儿;京城寒冬已尽,我还害怕春宵难捱。呵,为什么我嫁

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  • 《洗然弟竹亭》_孟浩然《洗然弟竹亭》全诗赏析

    孟浩然《洗然弟竹亭》全诗主要写的是什么内容呢?寄托了诗人怎样的情感?洗然弟竹亭孟浩然吾与二三子,平生结交深。俱怀鸿鹄志,昔有鶺鴒心。逸气假毫翰,清风在竹林。达是酒中趣,琴上偶然音。译文我和你们几个兄弟,一向友爱情谊很深。共同怀抱鸿鹄大志,都有互相救助之心。高雅情趣借诗文表达,清风亮节存留在竹林。共享

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  • 诗词《冉溪》赏析

    诗词《冉溪》是柳宗元的名篇,全诗主要描写的是什么样的情景呢?下面一起来看看!冉溪柳宗元少时陈力希公侯,许国不复为身谋。风波一跌逝万里,壮心瓦解空缧囚。缧囚终老无余事,愿卜湘西冉溪地。却学寿张樊敬侯,种漆南园待成器。译文从小就发奋图强希望建功立业,以身许国从未想过谋取个人幸福。在政治风波中跌倒被贬万里

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  • 李贺的《李凭箜篌引》,李贺《李凭箜篌引》知识点

    李贺把诗歌作为呕心沥血和事业,其母说他“呕出心乃已”,他刻意追求诗歌语言的瑰美冷峭。李贺《李凭箜篌引》赏析全诗可以分为三个部分:第一部分(1—4句):李凭出场第二部分(5、6句):正描乐声第三部分(7—14句):侧描音乐效果第一部分:吴丝蜀桐张高秋,空

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  • 离骚原文及课下注释_离骚课文注释

    《离骚》全诗373句是屈原的思想结晶,是他政治失败后用血和泪写成的一篇扣人心弦的抒发忧国之思的作品,本课便是从中节选出来的。1、高阳:颛顼之号。2、苗裔(yì):苗,初生的禾本植物。裔,衣服的末边。此苗裔连用,喻指子孙后代。3、朕:我。4、皇:美。5、考:已故的父亲。6、摄提:太岁在寅

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  • 望洞庭古诗 刘禹锡

    望洞庭古诗是刘禹锡的作品,全诗主要写的是什么内容呢?下面一起来看看!《望洞庭》作者:刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。注释:1、洞庭:湖名,在湖南省。2、和:和谐,这里指水色与月光融为一体。3、潭面:指湖面。镜未磨:古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是水面无风,波

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  • 元稹 《菊花》赏析

    元稹的《菊花》主要写的是什么内容呢?全诗主要寄托了诗人怎样的情感呢?菊 花元稹秋丝绕舍似陶家, 遍绕篱边日渐斜 不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花 【作者】字微之,河南河内人 幼孤,母郑贤而文,亲授书传 举明经书判入等,补校书郎 年五十三卒,赠尚书右仆射 自少与白居易倡和,当时言诗者称元白,号为

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  • 临洞庭上张丞相浩然的诗,唐诗《临洞庭上张丞相》

    《临洞庭上张丞相》由孟浩然创作,被选入《唐诗三百首》。全诗主要写的是什么呢?《临洞庭上张丞相》作者:孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。【注解】1、张丞相:指张九龄。2、涵虚:包含天空,指天倒映在水中。3、混太清:与天混成一体。4、云

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  • [贾平凹老生]贾平凹《老生》

    贾平凹《老生》主要写的是什么内容呢?全诗主要寄托了作家怎样的情感?《老生》借说唱人的讲史颇具耐心,绵延百年,但仍摆脱不了“老生常谈”的意思,并没有提供太多值得称道的内容。涉及人物不下数十上百,但极少有角色留下印象。一求变,是如今的贾平凹念兹在兹的问题。非如此,于他这样的小说家

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  • [归园田居其三翻译]归园田居其三原文

    归园田居其三朴素如随口而出,不见丝毫修饰。这自然平淡的诗句融入全诗醇美的意境之中,则使口语上升为诗句,使口语的平淡和诗意的醇美和谐地统一起来,形成陶诗平淡醇美的艺术特色 。归园田居 其三种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。归园田居其三注释南

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  • 乡愁ppt免费课件 图文|乡愁ppt免费课件

    《乡愁》在艺术上呈现出结构上的整饬美和韵律上的音乐美。在均匀、整齐的句式中追求一种活泼、生机勃勃的表现形式。一、教学目标1 把握诗中的意象2 能够结合诗中的意象构设画面,体悟诗中作者的感情3 有感情地朗读全诗,并能找到记忆的恰当方法4 能够结合该篇自己创设意象二、教学重、难点重点:准确理解诗中的意象

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  • 九月九日忆山东兄第古诗_九月九日忆山东兄弟 古诗赏析

    王维这首《九月九日忆山东兄弟》主要写的是什么内容呢?全诗寄托了诗人怎样的情感?  九月九日忆山东兄弟  唐 王维  独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。  遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。  【注释】  ①九月九日:指农历九月初九重阳节,民间有登高、插茱萸、饮菊花酒等习俗。  ②忆:想念。  ③山东:指

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