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在漫长的暑假中,我读了高尔基最优秀的作品之一——《童年》。 《童年》是高尔基的自传体小说。书中真实地记述了一个儿童的苦难历程，在游轮上看着弟弟死去，和母亲住进外公家的重重折磨。《童年》反映了当时俄国
假期里，我读了一本书，名字叫《假如给我三天光明》。这本书讲了海伦凯勒是一个又聋又盲的人，居然能拼能写能说能读，并且还能熟练运用英、法、徳、拉丁、希腊五国语言。她的作品影响了整个世界，而她被认为是20世
《假如给我三天光明》是海伦 凯勒的一本佳作,它记录了海伦 凯勒的一生许许多多感人的事情，她的一生是多么的令人感动！她积极向上的精神使我震惊，让我懂得了只要努力向前，多么坎坷的人生，也能走出精彩。 海
读完了《我的母亲叫中国》，我终于明白——我国的疆土是怎样形成的，我国是气候是如此的复杂多样化，我国的幅员是如此的辽阔，我国有数不清的珍禽异兽，我有多种多样的珍稀植物，我国的历史是那样的博大精深，我国的
一天， 我起了个大早，拿起《童年》这本书，津津有味地看起来。不知不觉一上午就过去了，我越来越爱不试手，好不容易看完了，我又把精彩的部分翻看了一遍，真是觉得回味无穷。 这本书描写了主人翁阿廖沙从三岁至
在寒假里我读了一本书名叫《雪柿子》，通过读这本书让我获得了深厚的道理。 在一个漫长的冬天里，天空没有下过一滴雨水，所有庄稼都枯萎了，整个村庄都忍受着饥饿。家家户户所有的米缸、米桶都已经干干净净没有一
《神奇的太阳花女孩》是辫子姐姐郁雨君的最新作品，也是她自己非常喜欢和满意的作品。这是一个关于友情的故事，辫子姐姐把友情的神奇和动人表现得淋漓尽致，读后令我深深地感动了。 女主角李最最运动全能，知识全
在寒假里，我看了一本书，是《幸福的鸭子》。书中令我印象最深的是一只叫“麻花儿”的鸭子。这只幸福的鸭子，它的幸福来于它的丰富的内心世界。它并不算漂亮，但它善良、待人真诚，因此它因为可爱而美丽；它的嗓子也
暑假我读了《风吹许愿树》这本书，它讲述了一个初三女孩叫小贝的，意外遇见了和自己小时候经常一起玩耍的男孩许博的事情。他现在已是小有名气的乐队吉他手。 在这本书里写了小贝与许博之间的深厚友谊。和小贝初三
我读过一本书，书名叫《假如给我三天光明》，这本书的主人公是海伦·凯勒，她小的时候得过一场重病，使她双目失明，并失去了听觉，导致她无法用语言与人沟通。面对这样的打击，她几乎要放弃了，直到遇见莎莉文老师，
假期中，我读了一本书名叫：《假如给我三天光明》让我记忆犹新。 这本书是一部伟大的励志书，被誉为“无与伦比的杰作”。本书主人公就是作者：海伦·凯勒。她是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家。他以顽强
历史，好像是古人留给我们的一面明镜，让我们看到前辈的丰功伟绩，看到当时社会风云的种种教诲。看看历史，使人明智。其实历史并非那么遥远，它可以与当今社会融会贯通，让我们少走弯路，指导我们前行。 《吴姐姐
假如你只有三天光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三日？你又会让你的眼睛停留何处？ 看着这些，我感到有些震撼，这些问题，我从未去想过。对于一个
那年寒假我读完了童年并且深有感触。 高尔基原名阿列克斯?马克斯莫维奇?被什科夫小名阿廖沙。他自年幼丧父，随外祖母和母亲投奔外祖父。而这一切都是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家与其说是家，不如说是
在晴朗的早上，我来到市图书馆，看见一本《钢铁是怎样炼成的》，就马上开卷阅读。 故事的主要内容是：一个男孩叫保尔，原本神父十分喜爱他，但因为一次与神父的争吵，神父就对他越来越苛刻，后来，保尔犯错而神父被开除。于是，母亲让他去火车站的食堂工作，没几年沙皇被推翻了，其他国家都攻打，大家就组成了革命组织来
火上，如此灼热；水中，如此寒冷刺骨；捶打，又是如此疼痛难忍……但这一切，为得是铸造一块坚硬无比的钢铁。 一个孩子，从小受尽屈辱，在党的家庭中才受到尊重。但他心怀大志，一片忠心报国，在病魔面前发誓永不低头；就算在双目失明，双腿瘫痪的情况下也要一心向党，无私地为党奉献自己的力量。这，就是钢铁一般的保尔
保尔凭借青春的力量又一次赶走了病魔。带着脊髓的隐患和对谢城的厌倦心情，保尔又一次离开了故乡。临行前，保尔凭吊了烈士公墓，说出了那段激励过无数读者的文字：“人最宝贵的是生命……。”怀着这样的人生思考，保尔来到了他工作过的城市基辅。然而，城市依旧，人非昨昔，朱赫来,丽达,阿基姆都已离开了基辅。在回到铁路
说实话，我并不是一个爱读书的人，特别是，每当我看见书的厚度超过1厘米时，我的眼前就浮现出一个字“累”，因为我觉得看一本书得要花很长时间，而且会很无聊，我没有毅力也没有那个耐心去把一本厚厚的书看完。 记的在初中的时候，老师经常叫我们多看书，扩大自己的阅读量，来提高自身的品质，陶冶情操，更重要的是，中
在一个冬日的黄昏，百无聊赖，信手翻开奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。慢慢的，一种难以名状的情绪冲撞着我的心扉，让人欲罢不能。奥斯特洛夫斯基的坚强，乐观，勇敢，执着让我折服，一种缘于生命的伟大力量让我震撼。 《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的一部自传。在文中化名为保尔。柯察金，他出身贫寒，
一片茂密的树林，一片生机勃勃的小草，一朵朵争芳斗艳的花儿，这就是我们每个人理想的绿色星球吧！可事实并非如此。 一片片茂密的树林，现在已变成了一个个矮小的树桩；原本蔚蓝的天空，现在已成了废烟雾霾的领地；原本宁静的世界，现在充斥着汽车的叫嚣；原本清新舒适的空气，现在已充满着PM2 5等固体颗粒物，令人
时间轴轮飞快地运转着，我们又迎来了一个充满艾叶的清香和粽香的节日——端午节。今年的端午节，奶奶照常要自己动手包粽子，但这回加上了小助手我。 端午节前一天晚上，奶奶将糯米、馅料、粽叶和粽绳摆放到餐桌上
我刚上幼儿园那年，表哥正好上小学一年级。开学没多久的一个星期六，我跟着爸妈一起去探望爷爷、奶奶，顺便和好久没碰面的表哥“疯”一下。玩的时间总是过得飞快，转眼就到了下午。哥哥要做功课了，那时的我可不知道
《小石潭记》中作者把自己的心情和小石潭的环境结合起来，寓情于景，情景交融。【创意说明】本文是柳宗元《永州八记》的第四篇，文章生动的描写了小石潭环境的幽美凄清，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。学习本文，要在充分诵读、疏通文意的基础上，积累词语，品读美点，体味情境，感悟写法。【教学策略】读文疏意──佳境
每当我看见书桌上一张张工整的毛笔字时，我都会想起练毛笔字那一幕幕令我心疼而甜蜜的记忆。 记得小学二年级暑假的一天，我随爸爸妈妈去看书画展，我被书画展上那些漂亮的毛笔字所吸引，我羡慕极了，下决心一定要
《秋日登洪府滕王阁饯别序》主要写的是什么内容?关于《秋日登洪府滕王阁饯别序》的写景艺术大家知道吗?时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得仙人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄;飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回;桂殿兰宫，即冈峦之体势。披绣闼，
归园田居其一达到了完美和谐的艺术意境，开拓出一片“浩浩落落”的精神世界。归园田居其一意象尘网，樊笼，方宅，草屋，榆树，柳树，远村，炊烟，狗吠，鸡鸣……归园田居其一意境本篇写诗人离开仕途，归隐田园的简朴生活，抒发了他对官场生活的憎恶和归田后的喜悦安适
归园田居其一 主要是以追悔开始，以庆幸结束，追悔自己“误落尘网”、“久在樊笼”的压抑与痛苦，庆幸自己终“归园田”、复“返自然”的惬意与欢欣。【教学目标】1、知识与能力：⑴ 了解陶渊明其人及其在文学史上的影
《小石潭记》景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬，有力反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情，也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。【教学目标】1、学习本文抓住景物特征进行描写的方法。2、理解作者寄情山水的思想感情。3、积累文字词汇。【教学重点】学习本文抓住景物特征进行描写的方法。【教学难点】理解
《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收诗三百零五首，而《关雎》被列为三百篇之首，可见其厚重而深远的显要地位。《诗经》是我国第一部诗歌总集,其作品创作年代大约在西周初年到春秋中叶,除去六篇有目无辞的笙诗外,共收诗三百零五首。按内容的不同可以分为《风》、《雅》、《颂》三个部分,而在这三百零五篇诗歌中《关雎》
学习《圆明园的毁灭》可以了解圆园明辉煌的过去和毁灭的经过，激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，
导语：阅读理解关键是掌握解题的正确方法，只要掌握了正确的解题方法和技巧，任何阅读理解方面的题目应该都难不住学生的。 《我爱秋天》阅读原文 炎热的夏季总算过去了，几缕凉风吹过，便顿生了几丝惬意。“秋天来了!”我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼：“我爱秋天!” 秋天，极富绚丽色彩的季节;秋天，极富
《再别康桥》是20世纪中国最出色的一首别离诗，它犹如一首轻柔优美的小夜曲，诗人的自由天性、潇洒飘逸的风格与康桥宁静优美的自然风景融会成了别具一格诗境之美。【设计依据与教学目标】《语文课程标准》在基本理念中明确指出要关注学生的情感发展，让学生受到美熏陶，培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣，培养审
《再别康桥》将具体景物与想象糅合在一起构成诗的鲜明生动的艺术形象，巧妙地把气氛、感情、景象融汇为意境，达到景中有情，情中有景。再别康桥 读后感篇一：你来或者不来，去或不去，康桥都在那里，不喜不悲。倒是来这里的人在康桥的柔波旁、榆柳下演绎他们的悲欢离合。你是人间四月天的烟云，黄昏吹着晚风的柔，轻如风，
《桃花源记》是作者及广大劳动人民所向往的一种理想社会，它体现了人们的追求与想往，也反映出人们对现实的不满与反抗。一、相关背景：1、关于作者：陶渊明(约365～427)，东晋大诗人。一名潜，字元亮，私谥靖节，浔阳柴桑(今江西九江市)人。出身于破落官僚地主家庭。曾任江州祭酒、镇军参军、彭泽令等职。因不满
《圆明园的毁灭》语言简洁，结构严谨，构思颇具匠心，对圆明园当年辉煌景的介绍语言简洁，内涵丰富。教学目标：1 学习生字新词，正确流利有感情地朗读课文，背诵课文第三、四自然段。2 了解圆明园被毁灭这一屈辱的历史，激发爱国热情，增强振兴中华的责任感和使命感。3 体会作者是怎样围绕主题思想进行写作的。教学重
寓言一般篇幅短小，语言凝练，常常蕴深刻哲理于浅显语言和生动故事中。猴子穿上衣裳以后猴子知道自己长相丑,总想着用什么办法能使自己跟人类一样靓丽起来。一天,猴子从马戏团里弄来一套行头,高兴得手舞足蹈,立刻模仿着人样加以精心打扮,它穿上衣服戴上帽子,掖掖袖子拖拖后襟,左看看右瞧瞧,觉得跟人类装束没有啥两样
《桃花源记》以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，写出了一个和平、宁静、平等、安乐的理想社会，表达了作者的愿望。作者：陶渊明，东晋诗人，字元亮，名潜。别号“五柳先生”，世称“靖节先生”。语音：豁然(huò)开朗俨然(yǎn)阡陌(qiānm&
《桃花源记》描绘了一个没有阶级，没有剥削，自食其力，自给自足，和平恬静，人人自得其乐的社会，是当时的黑暗社会的鲜明对照，是作者及广大劳动人民所向往的一种理想社会。教学目标1 知识与技能 根据渔人的行踪，理清课文思路，掌握课文内容2 过程与方法 反复诵读，领悟文章优美、简洁、精炼的语言特色3 情感、态
今天，我们六（4）班举行了一场别开生面的“顶气球友谊赛”，逼真宽广的“场地”、气氛高涨的观众席使我们班成了一个激情四射的“体育场”，大家手舞足蹈、兴高采烈地观看着比赛，让我带你“穿越”到那个快乐时光吧
记得一本书上提到：母爱的力量是我们无法估计的。岳母在岳飞身上刺下精忠报国，这是一种爱;孟母为孟子三次搬家，这是一种爱;公交车上，一位年轻的母亲领着五岁的女儿上了公交车，母亲谢绝了给女儿让座的人：让她站
1隐形杀手 看了这个题目，你们一定会倒吸一口凉气吧!这么可怕的题目啊!其实，也没啥可怕，我说的这个杀手指的是电视! 首先，电视有辐射，如果我们小朋友长时间地呆在有电视辐射的房间里，会对我们身体的生
《再别康桥》受到了一代又一代读者的喜爱。这不仅因为此诗具有卓越的艺术美，更因为它具有至真至纯的诗情美，是一曲唱给生命极致美的恋歌。一、教材分析(一)教材地位《再别康桥》是“新月派”代表诗人徐志摩的代表作，是中国现代诗歌史上非常著名的一首诗，此篇课文无论在本单元还是整个高中语文
我最近结识了一位“大朋友”。她是我的数学老师！ 我的数学老师叫宋慧朋，她犹如她的名字，是一个不可多得的智慧朋友。微胖的身体像一朵盛开的牡丹花，一双大眼睛，那目光时而像一把冰冷的利剑，仿佛会把你刺穿，
自从来到这个世界以后，有一件行李便被安置在我们的背包中，无论经历多少长途跋涉，都不可能缺少它。这件行李被我们称为——责任。 责任常常是双向的。父母对子女有抚养的义务，子女又对父母有赡养之责任；个人对