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蝶恋花这首词采用曲径通幽的表现方式，抒情写景，感情真挚。以下是小编为您整理的蝶恋花柳永用的手法相关资料，欢迎阅读！ 蝶恋花柳永用的手法 运用了拟人的修辞手法。 蝶恋花 作者：柳永 伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉。对酒当歌，强乐还无味
《蝶恋花》是歌手牛奶@咖啡的专辑《越长大越孤单》中的一首歌曲，看看下面的蝶恋花吉他谱。 蝶恋花吉他谱 歌曲歌词 花儿花儿为谁开 一年春去春又来 花儿说它为一个人等待 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 花园里小路上独徘徊 四月的微风轻似梦 吹去了花瓣片片落 怕春花落尽成秋色 无边
公园里飞入了一只蝴蝶，它很漂亮。大大的翅膀上有着淡淡的黄色，还点缀着白色的小点。它的翅膀有力地扇动着，在一朵极其艳丽的花的花瓣上翩然落下。 此后，蝴蝶再也没有离开公园。每天，它都穿梭在各色的鲜花之间，挥动着美丽的翅膀寻找着自己喜欢的花。 就这样，它今天找了牡丹，明天找了玫瑰，后天又找了月季……蝴
妻 妾在湘西君粤北，两地分居，两地长相忆。 忆到浓时花失色，忆于痛处心生翼。 憎见君衣憎像册，欲罢还寻，还把和身息。 妾料君应知妾恻，更阑梦里君眠侧。 夫 贯看冥鸿南向北，往事悠悠，往事怜堪忆。 叶到浓时春失色，人于绝境寻希翼。 欲罢相思翻赋册，锦字难成，欲梦难安息。 星月依稀知我
都说蝶恋花谁知花思蝶，恩爱缠绵共进退，不问错与对，年年蝶恋花岁岁花思蝶。厮守昼夜到白黑，蝶吻花沉醉，蝶恋花无悔花盼蝶相陪 。----题记 如果说我是个无情的女子，可是为什么这几天听到这首语话蝶，却禁不住留下一串眼泪，眼泪从眼角婆娑落下，打湿了脸颊，潮湿了心房。一直是一个依赖性很强的女子。我知道无论
时光如流水，一去不回头。青春，是美好的，在张扬的青春年代里，我们用眼睛去欣赏事物的外在美；张扬过后的日子是漫长的，在这漫长的时光中，我们用心去读动人的内在美。 真正的美，是超越生命的长度的美。 真正的美，是超越心灵的宽度的美。 真正的美，是超越灵魂的深度的美。 王国维曾写过一首词，名唤《蝶恋
蝶恋花·情景 宋祁 绣幕茫茫罗帐卷。 春睡腾腾，困入娇波慢。 隐隐枕痕留玉脸，腻云斜溜钗头燕。 远梦无端欢又散。 泪落胭脂，界破蜂皇浅。 整了翠鬟匀了面，芳心一寸情何限。 宋祁词作鉴赏 此为闺情词。词中细腻、生动、传神地描绘了一个闺中少妇春睡方醒的神态和她醒后忆梦的绵绵情思。 词
蝶恋花·送春 朱淑真 楼外垂杨千万缕。欲系青春，少住春还去。犹自风前飘柳絮。随春且看归何处。 绿满山川闻杜宇。便做无情，莫也愁人苦。把酒送春春不语。黄昏却下潇潇雨。 【译文】 楼外垂杨千条万缕，仿佛要拴住春天的脚步，春天却匆匆而过不曾稍停。只有柳絮仍然在风里飘飞，它随春风要看春归向何处？
这首词采用了“竹径通幽”的表现方法，抒情写景。巧妙地把飘泊异乡的落魄感受和怀恋意中人的缠绵情思融为一体。“伫倚危楼风细细”说出了登楼引起的“春愁”。全词只此一句叙事，便把主人公的外在形象凸现出来了。 “望极春愁，黯黯升天际”极目天涯，一种黯然的魂销的“春愁”油然而生。而“春愁”又表明了时令。对这“
关工人的信念 当时间的味道变了的时候 铜臭在污泥坑里发酵 你像一朵金菊花 守护着 孩子们的七窍 当风披彩衣招摇过市的时候 面子工程在误国殃民 你像一朵朝阳阳花 守护着 孩子们纯洁的灵魂 馨香的晚秋美丽如故 淡然的人生点亮了心灯 你像一面旗帜 守护着 大地的安宁 心里装
蝶恋花·梁祝 文 白山黑 三载同窗深似海，情窦初开，分别真情碍。十八长亭相送待，楼台相会人难再。 爱恨遗风依旧在，化蝶飞天，故事传千代。昔日英台相恨爱，今朝史记 传于外。 蝶恋花·梁祝 文 白山黑水 又到长亭思旧好，多载同窗，无数添烦恼。 暗示千千君不觉，恨君不黯红尘道。 今日重逢
去秋，琴友乐然山房主人余先生为其夫人亲斫膝琴一张，以寄伉俪深情。吾以《蝶恋花?绿绮缘》为题填词以赠琴友。 千百轮回千百代，七弦清音，几许知音在。 谁解相思愁更待，萧郎何处听天籁。 桐梓合精天地载，三尺瑶琴，伉俪相偕爱。 满眼秋波无可奈，芭蕉微雨西山外。 【注释】 绿绮，四大名琴之一，曾是
1蝶恋花·雪 （二部韵） 文 白山黑水 大雪纷纷冬又降，地冻天寒。玉砌银妆样。 素裹银装风景棒，孩娃欢叫声声亮。 塞北风光新气象，开放公关，各业诸行畅。 同庆国强民向上，欢欣鼓舞人人享。 2蝶恋花·天涯何处无芳草 文 白山黑水 百里桃花春到早，沐浴春风，碧草风光好。 瑞雪消融冬景了
曾经，很久以前，他们相逢在同一个地方。因为种种原因，没有来的及相识。 多年以后他们无意中再度重逢 然后男子诉说当年的种种，在有生之年能再度重逢 是多么大的缘分与幸福，特别珍惜这份来之不易的感情------- 女子经历过，恋爱，伤心，痛苦，失恋。然后看淡了世间所有种种，变的凉薄。 她不傻，她知
蝶恋花·仓央嘉措 三百年前叹遗憾， 少年懵懂，得到不珍惜， 十五年来游红尘， 尊为上师难灭情。 买醉拉萨又何妨？ 早在佛堂，晚偷唱情歌， 句句真情传拉萨， 可惜圣湖设谜局。 蝶恋花·苏曼殊 岛国樱花不曾忘， 三十五年，无非落多情， 烟花深处听疾苦， 半俗半僧革命者。 偶遇
蝶恋花 闺怨 别绪千般安置久。谁料秋来，渐觉寒侵袖。 终日闲情都付酒，难消惆怅朱颜瘦。 犹记那年堤上柳。紫燕裁青，光景何时有？ 漏断香销人静后，为谁憔悴君知否？ 曾几何时，黄昏雨后，寻罢陌上，无一人翩舞霓裳 曾几何时，黄昏雨后，寻罢陌上，无一人翩舞霓裳，无一人携手身旁，无一人相诉衷肠。四
蝶恋花·冬日思君 独步月园枯松依。谢了春红，缠绵散满地。薄雾月色荡漾里。不晓谁会知心意。 夜色渐浓人亦醉。痛了心扉，思念人更累。寒风终催相思泪。怎能休得人心碎。 黑夜中哀嚎 远眺窗边 夜已深沉 星月相伴——寂寞依然 我把思绪洒向远方 敢问清风 何时能将这份零碎的思念 相送于你
少女时就喜爱读古诗词，喜欢那种美好的意境。宋词有很多词牌名，比如《西江月》、《忆江南》、《菩萨蛮》等等，唯独最爱《蝶恋花》这个词牌名，因为它赋予我太多美好的想象。 “蝶恋花”词牌名，出自唐教坊曲，分上下两阕，共六十个字，一般用来填写多愁善感和缠绵悱恻的内容。自宋代以来，词人们创造出了不少以《蝶恋花
我是一只小鸟作文（1） 假如我是一只鸟，我要飞遍各地，欣赏各种奇妙的景色。假如我是一只鸟，我要飞到北方去，看看北方的景象。我一来到北方，看到绚丽多彩的冰柱我停在一块雪上，其实那块雪是北极熊。它把头转
《雨巷》是诗人用美好的“想象”来掩盖丑恶的“真实”的“自我解脱”，是“用一些皂泡般的华美的幻象来欺骗自己和读者”，除了艺术上的和谐音律美外，“在内容上并无可取之处”。《雨巷》作者：
我曾赞叹过婀娜多姿的杨柳，也曾沉醉于玫瑰的馥香；我曾为青竹的气质所倾倒，也曾被松树的品格所征服。我喜爱傲倪冰雪的红梅，也爱出淤泥而不染的荷花。然而，我最喜爱的还是无处不有的小草。 小草，虽无牡丹的雍
星期六的晚上，我在阳台上。忽然，天空划过一条条银丝。我马上知道这是流星。我学着古时候人们做祭的样子向流星许了个愿。 这时，一颗流星落到了阳台上，变成了一艘飞船，在飞船里走出了一个机器人。我觉得很好奇
小草是那样的平凡，它没有大树的高耸，更没有花儿的艳丽多姿，没有多少人会关注它，但它的生命力却大得无法形容。为大家分享爱草说作文，欢迎阅读！ 爱草说作文1 世上有人爱从容华贵的牡丹；有人爱树之高大与
ABCC式词语是指前两个字不同，后两个字相同的四字词语，收集了abcc的词语及解释。1 波光鳞鳞 形容波光像鱼鳞一样层层排列。2 情意绵绵 情意：对人的感情。绵绵：延续不断的样子。形容情意深长，不能解脱。3 千夫诺诺，不如一士谔谔 指众多唯唯诺诺之人，不如一名诤谏之士可贵。同“千人诺诺，
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首令人感动的歌，我都会不由自主地哼唱起来。这是一首我非常喜欢的歌，轻轻唱起它，我就仿佛看到了那绿色的小草，看到了那坚强、默默无闻的小生命。
《化石吟》一系列的疑问将人们带入奇幻的神话般的生物世界，又用优美的语言富有感情的赞颂了会讲话的奇异的化石。《化石吟》教学案【教学目标】1 反复诵读，感悟诗歌的思想感情，并体味本诗的节奏、韵律美。2 调动联想想象，理解诗歌的内容。3 培养爱科学爱文学的思想感情。【重点难点】1 重点：反复诵读，感悟诗歌
那是一个阳光明媚的早晨。 我无精打采地徘徊在大街上，心里不由自主地幻想2050年生活来，我一不留神被一块石头绊倒了，我迷迷糊糊地听见有一个女孩的声音：“周怡你好，我来自光明星球，是光明星球上的光明天
联想是指一种丰富的想象力，以下是小编整理的草的联想作文，欢迎参考！ 草的联想作文1 是什么象征着春天？是什么给花儿带来一片生机？是什么总出现在诗句中？是小草，是那无私奉献的小草。小草总和春天有着密
1我是一棵小草 我生活在一望无际的大草原上，头顶着一棵参天大树，在我的旁边清清的小河慢悠悠的流淌着。阳光总是那样的温暖，还有凉丝丝的风儿。我每天在观赏完草原夜景后我便要睡觉了，我爱这样的生活。可是，
幼儿园寄语 1、给孩子一张纸，就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔，就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱，呵护每一个孩子，让他们成为快乐的小天使。 2、孩子的心灵是无暇的稚嫩的，让
我是一棵小草。在这个世界上，我是那么的渺小，没有人关注过我，我只是在这个世界上悄无声息地奉献着。可是，我们的痛又有谁会知道呢?我们没有过哭泣，没有过抱怨，默默无闻地为人们奉献着一片片绿色。 春天，微
从小不知道什么原因，我就特别害怕水，洗澡的时候眼睛总是紧张的闭的紧紧的，每次洗头就像经历一场战争。现在我渐渐的长大了，开学也是一个六年级的大男孩了，妈妈认为我有能力去学习游泳了，就在暑假为我报了一个游
翌日，我等又闻鸡即起，匆匆就道。途中，在导游的安排下，众人在乌镇与桐乡，分别作了自费游和购物，午后一时抵上海。 车下沪昆高速进市区，走沪闵路转南北高架，过卢浦大桥经世博大道，此行的第一个目的地——中
六月二十二日，我们一行十人如愿遨游了笼罩着神奇色彩的黄梁湖。黄梁湖有多远，在318国道毛嘴珠玑南行三公里即到；黄梁湖有多近，与我过去曾经工作过的地方只有咫尺之遥。 之前虽然没有与它谋面，但黄梁湖的传
我是大自然中的小草，我没有牡丹姐姐的芬芳，也没有玫瑰姐姐的美丽，更没有大树爷爷那样的高大的身躯和茂盛的枝叶，我只是一束无人知晓的小草，但我有坚持不懈，坚持不屈的精神。 春姐姐悄悄的来了，我努力的生长
我是一棵长在山坡小草，我没有漂亮的衣服，也没有五颜六色的花冠，只有春姑娘给我的绿色衣服。 春姑娘，悄悄地来了，我努力的生长着，太阳公公给我送来了温暖的阳光。几天过去了，我终于突破了泥土，看到了无边无
不知何时，天地间又奏响了冬天优美的旋律。 放眼望去，已是一片银白。下雪了！压抑了一个秋天，那灰蒙蒙的天终于飘起了雪花，快乐的音符又跳跃着回到人间。 雪花纷纷扬扬地飘落，在空中旋转着，跳着美丽的舞蹈
李白的任侠精神指的是什么呢?主要从哪些方面可以看出来，下面一起来看看!李白作为一个最具有鲜明性格的诗人，那丰富的想象，解放的个性，通俗而飞动的歌唱，青春与浪漫的气质，不耐囚笼式的任何束缚，表现为太阳般鲜明的形象。在李白的思想中确有儒家的因素，但它对李白的人格和诗风并非起到支配的作用。起支配作用的实际
郭沫若他认为历史剧毕竟是戏，应划入艺术范畴。历史剧既然是艺术而不是历史教科书，作者就有想象和虚构的权利。从1920年9月开始，郭沫若在写十多部历史剧的同时，还发表了一系列以创作谈方式出现的有关历史剧的文章，在不少问题上触及了历史剧创作的规律。郭沫若对历史剧的看法，有一个发展过程。从“五四
背诵本单元的诗 《月光曲》 背诵本单元的诗 《月光曲》 1、主要内容：德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。 2、中心思想：表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和热爱，又表现了他丰富的想象力和卓越才华。 3、《月光曲》
我是一颗小草；虽然我们有花的美，更没有它的清香；也没有大树的高大，但是我有一种精神，那就是顽强的品质。 春天，我好奇的探出脑袋，看看春天的景象。我看见万物复苏；抬头看，鸟儿也飞来了；我看见一群小朋友