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初一记叙文阅读训练

【初一记叙文阅读训练】最新列表

  • 我看到了一条河的记叙文阅读答案|我看到了一条河的记叙文阅读答案

    我看到了一条河  童年在我的记忆中比较模糊,但其中有几个片段却令我记忆犹新。我的父母总是不断让孩子接受挑战,想方设法培养我们的独立精神。我4岁那年,有一次妈妈开车送我回家,路上她让我在离家几英里的农田边下车,然后自己找路回家。虽然那次探险,以我彻底迷路而告终,但此事对我影响很大。在这样的环境中,我从

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  • 成长的故事初中记叙文,精选优秀初一记叙文:成长的故事

    打开记忆的大门,回想起那件事。在我13岁的那一年的一个秋季。一天,我早早地起来,因为今天是我的生日!草草地吃完早饭,便去了学校,上学的路上,一些认识我的人见了就问:“你今天怎么这么高兴啊?吃开心果的了吗”。我开心地答道:“没有了啦,就是天气不错啊,心情也子然不错利润咯”!到了学校里,开开心心地上完早

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  • 上海之旅作文结尾_上海之旅初一记叙文

    世界万物,那很奇妙,值得玩一玩,看一看。这个周末,我,妈妈、爸爸和外婆坐上和谐号来到了--上海。  一到站,爸爸马上去买地铁票,准备去上海科技馆参观。一进馆内,一大批野生动物居民映入眼帘。有甩着鼻子的

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  • 游览善卷洞作文_初一记叙文--游善卷洞

    游善卷洞  清明节,我去宜兴游善卷洞。善卷洞分为上洞和下洞,上洞很闷热,而下洞却很凉爽。  到了那里,我发现什么都是用石头做的。在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的作穹形,很宽。

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  • 最美的风景在路上记叙文,初一学生记叙文:最美胶阳路

    无锡,或许比不上北京、上海、天津……。但它那美丽的风景和淳朴的民风浸濡着我。  有一次,我和妈妈来到锡东最美村路——胶阳路。那儿可真美啊!放眼望去,风景如画,小草欣欣向荣,蓬蓬勃勃迎着阳光生长;杨柳依

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  • 初一新生买什么自行车-自行车的重生初一记叙文

    车库里停放着两辆自行车,一辆蓝色的,是妈妈的,一辆亮黄的,是小乐的。每个双休日,妈妈和小乐都会骑着自行车东游西逛,寻找最美丽的风景。  一天,车库里被一个庞然大物占据了,原来爸爸买了汽车。闪亮的银色,

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  • 石壕吏改写成记叙文600-石壕吏初一记叙文

    杜甫背着一个包裹,迈着沉重的步伐,正往前走着。一路上,他看见了很多逃难的人,也看到了凶神恶煞般的官兵到处抓人,心里十分沉重。  夜幕降临,杜甫加快了脚 步,想找户人家借宿一晚。正想着,看见前面不远处透

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  • [春天是一点一点化开的记叙文阅读答案]春天是一点一点化开的记叙文阅读答案

    春天是一点一点化开的  迟子建  ①立春那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花,在我眼里就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因为老天把最美的那条银河,送到人间天堂了。  ②而我这里,北纬五十度的地方,立春之时,却还是零下三十度的

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  • 停一下真好记叙文_偶尔停一下的感觉真好初一记叙文

    人生是飞扬里的风帆在大海上,等待我们的是惊涛骇浪;人生是走在荒漠里的行人,等待我们的是劳累饥渴;人生的路上布满荆棘,一次次的挑战,让我们遍体鳞伤,但是,与其一直前行,不如偶尔停一下吧!  偶尔停下来是

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  • 她曾想为它造一片森林初一记叙文

    人的一生,应当就像那美丽的花,自己无所求,却给世间带来美的定义  ——题记  世界在人们的催促下逐渐地高速旋转,但人们的品行和道德却在不断地走向衰败。而它是否也曾叹息   黄昏夕阳,照耀在这

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  • 初一记叙文600字写事:荔浦丰鱼岩初一记叙文

    从荔浦县城去丰鱼岩,摩托车直驱而去,烈日下太阳暴戾,我武装自己的全套防晒,唯缺一顶帽子。沿途荷花盛开,荷香阵阵,美不胜收。驱车半小时将近目的地,须经过河上的铁索桥,桥长大概三四百米,宽三米左右,桥上全

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  • 原来这才是美作文600字,哦原来这才是美初一记叙文

    美在哪里?在金黄的菊花里,在歌星的歌声里,还是在美丽的舞姿里?这一切都需要你有一双善于发现美的眼睛。只要你打开心灵的窗户,睁开你那朦胧而又善于发现美的眼睛,其实美到处都有,当你发现了美,你是不是很惊讶

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  • 游戏的启示作文200字|游戏的启示初一优秀记叙文

    记得有一段时间我迷上了网络游戏,升级的快感,好友的配合,家将的进阶都让我很爽。但最令我印象深刻的还是一次帮派大战。  在每周日我都会兴致勃勃的登陆上我的网号,因为每周日都有帮派活动,只要参加的玩家都有

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  • 初一作文父爱让我感动_感动初一记叙文

    许多时候,我们淡漠了感情,因而忘记了感动。  这个世界并非没有感动,鱼缸里小鱼兴奋的游来游去是一种感动,花园里最后一片花瓣飘落了是一种感动,蓝天上洁白的云朵不断的变幻是一种感动。也不知自己何时变得这般

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  • 篮球课的训练作文800:记一堂特别的篮球训练课初一记叙文

    那天早晨,天空蓝蓝的,太阳也早早地起了床。我和同班的朱昊天,跟平时一样到操场参加篮球队训练。  一开始,我们先要做热身运动——跑步。这次的跑步和以前有点不一样,以前是带着篮球跑5圈,而今天是快跑100

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  • 我用我的眼睛看疫情|我用我的眼睛看世界初一记叙文

    我用我的眼睛看世界,看那绿树红花、莺飞燕舞,看那小鱼游着灵巧的尾巴,睁开水灵灵的眼睛,好像为我谈起以前的点点滴滴。  我用我的眼睛看白樱花,它那洁白如雪的白纱裙,好似一个个含羞的少女。当花瓣落地时,你

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  • 用脚丈量每一寸土地,用脚丈量祖国的土地初一记叙文

    我从小就喜欢拼图。我四岁的时候,妈妈给我买了一张中国地形图拼图。妈妈告诉我,这就是我们的祖国大家庭,像一只昂首啼鸣的雄鸡。“这里是杭州,我们就住在这里。这里有个五角星,是北京,是我们的首都。”妈妈的介

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  • 新校园新环境作文初一:校园里拥有生态的一条街初一记叙文

    走进校园,往左走一会儿就会发现一条“生态”街。  一开始看到的是小伢儿气象区,里面有白的发亮的百叶箱、测量几乎与光一样快的风的速度的仪器——风速仪、像古时候的剑一样的风向标和小巧玲珑的雨量器。这就是气

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  • 江郎山游记作文700_江郎山游记初一记叙文

    江郎山以雄伟奇特的“三片石”著称于世,拥有中国丹霞第一奇峰,全国之最的一线天,被誉为“雄奇冠天下,秀丽甲东南”。  江郎山位于浙江江山市城南约25公里,主要景点有三片石、须女湖、铁索桥、会仙岩、一线天

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  • 初一周记作文-春抚大地初一记叙文

    一缕春光普照大地,万物换上绿装。  ——题记  咦,是谁打翻了绿色的颜料瓶。把大地都染上了象征着春的绿色,原来是你——春!  每每当你来临时,小草又恢复了生机,一颗颗往上钻;花儿又带上了微笑,一朵朵散

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  • 【归园田居其三翻译】归园田居其三讲解

    归园田居其三写作者早出晚归给豆苗除草却不以为苦的事,用语十分平淡自然。归园田居其三种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。译文南山下有我种的豆地,杂草丛生而豆苗却稀少。早晨起来到地里清除杂草,傍晚顶着月色扛着锄头回家。道路狭窄草木丛生,傍晚的露

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  • 六年级诗经采薇课件_六年级采薇课件

    《采薇》笼罩全篇的情感主调是悲伤的家园之思。或许是突然大作的霏霏雪花惊醒了戍卒,他从追忆中回到现实,随之陷入更深的悲伤之中。追昔抚今,痛定思痛。教材分析:《采薇》是人民教育出版社的普通高中课程标准试验教科书语文必修2第二单元的精读课文,选自《诗经·小雅》诗歌以追忆的方式,抒发了战士久戍

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  • 【春晓 古诗】春晓 古诗配画

    《春晓》是孟浩然的作品,诗的语言平易浅近,自然天成,一点也看不出人工雕琢的痕迹。春晓【作者】孟浩然 【朝代】唐春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。夜来风雨声, 花落知多少。译文春日里贪睡不知不觉天已破晓,搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。昨天夜里风声雨声一直不断,那娇美的春花不知被吹落了多少?注释①晓:天刚亮的时候

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  • 古诗春日_古诗《春日》

    朱熹是著名的思想家、哲学家、教育家,对文学也有一定的研究,《春日》便是他的一首好诗。下面是关于古诗《春日》的内容,欢迎阅读!  春日  宋代:朱熹  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。  等闲识得东风面,万紫千红总是春。  注释  1、春日:春天。  2、胜日:天气晴朗的好日子,也可看出人的好心情。

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  • 小石潭记优秀教学ppt:小石潭记优秀ppt

    《小石潭记》把自己的身世遭遇、思想感情融合于清新秀丽的自然美景之中来描绘,借被遗弃于荒远地区的美好景物,寄寓自己的不幸遭遇,倾注怨愤抑郁的心情。【教学目标】1 利用工具书疏通文意,整体感知课文内容2 通过阅读文章激发热爱自然的情感,培养审美情趣【教学重点】1 通过反复诵读,推敲、揣摩、品味小石潭的特

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  • 古诗春夜喜雨|古诗《春夜喜雨》

    《春夜喜雨》杜甫是表现喜悦心情的名作,诗中也描绘了春雨的优美景象。以下是小编收集的古诗相关内容,欢迎查看!  春夜喜雨  唐代:杜甫  好雨知时节,当春乃发生。  随风潜入夜,润物细无声。  野径云俱黑,江船火独明。  晓看红湿处,花重锦官城。  译文  好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。

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  • [乡愁教案ppt课件]乡愁教案ppt

    《乡愁》是一首抒写乡愁的名篇佳作,诗人以独特的意象、严谨的结构、完美的形式抒发了浓厚强烈的思乡情怀。教学目标 :1、理解本诗的形象化手法所表现的具体含义。2、学习现代诗的朗诵基本技巧,学会节奏、重音,较有感情的朗诵。能力目标: 抓住意象体会丰富的想象所创造的意境,培养学生阅读鉴赏诗歌的能力。情感目标

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  • [春居古诗带拼音]春居古诗

    王禹偁是北宋白体诗人、散文家,《春居杂兴·两株桃杏映篱斜》便是他的名作之一。春居杂兴·两株桃杏映篱斜宋代:王禹偁两株桃杏映篱斜,妆点商州副使家。何事春风容不得?和莺吹折数枝花。注释⑴副使:作者当时任商州(今属陕西)团练副使。译文两株桃树和杏树斜映着篱笆,点缀着商山团练副使

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  • 情话最暖心短句521_李商隐:最美的情话叫“无题”

    说起李商隐,估计他的话题榜排名第一位的就是,李商隐为什么写了那么多无题诗?无题之无,正是用一个无,包含所有。就像高明的艺术家,总是在自己的创作中巧妙留白,给观众以想象的空间。不同的人,都能从这些无题诗中,读出自己的心事。李商隐的无题诗,没有叙事对象。像是一个人的自言自语,抒写个人心情,里面的悲悲戚戚

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  • 六年级禁毒手抄报绘图,关于禁毒手抄报六年级

    一次不经意的尝试,而使灵魂坠入噩梦的深渊。罂粟花妖艳的诱惑,是走向罪恶的源泉。一次次贪婪的吸食,正是恶魔撒旦的召唤。最终只落得个:倾家荡产!妻离子散!禁毒日让我们共同呼吁:珍爱生命,远离毒品。关于禁毒手抄报篇一:国际禁毒日相信大家都已经很熟悉吧!。 “爱生命,不吸毒”的口号。

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  • 滕王阁序 诗人王勃

    王勃的滕王阁序主要写的是什么景色呢?全文寄托了诗人怎样的情感?滕王阁序〖类别〗辞赋、骈文 〖作者〗王勃〖名称〗滕王阁序 〖别名〗秋日登洪府滕王阁饯别序〖年代〗唐朝1 【简介】《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》。亦名《滕王阁诗序》,骈文篇名。唐王勃作。滕王阁在今江西省南昌市 赣江滨。唐高祖之子

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  • 初中议论文阅读答题技巧及套路|好学者初中议论文

    课上,你不经意间看她时,她总是做的端端正正,认真听讲,思维紧跟老师,回答问题总是又快又准。  活动时间和午休前,你总会在教室看到她,不必惊讶,这是她在学习呢!瞧,她是那般全神贯注,去复习所学课程。仰之

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  • 小石潭记原文及翻译朗读_小石潭记原文朗读

    《小石潭记》在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境,是一篇情景交融的佳作。《小石潭记》教案一 教学内容:《小石潭记》二、重点、难点:1、诵读全文,体会作者的情感。2、按照游览顺序,分析课文内容。3、掌握情随景生,情景交融的写法。三、新课讲授:1 作家作品和写作背景简介:柳宗元,字子厚,河东人,也称

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  • 一路上有你作文范文_一路上有你作文范例

    导语:无论未来是长还是短,感谢一路上相伴你的人们吧。下面由小编为大家整理的一路上有你作文范例,希望可以帮助到大家!  一路上有你作文范例一  光阴似箭,岁月如梭,泛黄的书页是时间流过的痕迹。小小的日记

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  • 乡愁教案设计|初中语文乡愁教案设计

    在课文《乡愁》中,余光中分别把乡愁比作邮票、船票、坟墓、海峡,表达了诗人思念,热爱故乡和亲人的思想感情。  教材分析:  《乡愁》以独创的意象,精巧的构思和近趋完美的形式抒发了浓郁的乡关之思,怀亲之情,盼望祖国早日统一的美好愿望,具有强烈的现实感和鲜明的时代感,具有以往的乡愁所不可比拟的广度和深度通

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  • 恐龙有钱评论,恐龙的评论初中优秀议论文

    公元2089年,在世界科学研究所里发生了一件轰动天地的事:科学家们将世界上唯一的一个恐龙蛋通过88年的温室孵化,今日终于把一只可爱的小剑龙成功地孵化出来了。这个消息以光速般的速度迅速传播到世界各地,并

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  • [春日朱熹古诗的诗意]春日古诗的诗意

    春日不仅是一首赞美春天的诗,而且是一首含意深刻的劝学诗,有引导学习之意。为大家分享了春日的诗意,一起来阅读吧!  《春日》  宋代:朱熹  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。  等闲识得东风面,万紫千红总是春。  《春日》古诗诗意  好日子里在泗水河边寻找春天的景色,无限的风光景物焕然一新。无聊的时候

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  • 春日古诗表达什么情感_春日古诗表达了作者什么的感情

    《春日》通过描写春天一派生机的景象,表达了诗人对春天的赞美和热爱   《春日》  宋·朱熹  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新   等闲识得东风面,万紫千红总是春   作品译文  我选择了一个春光明媚的美好日子来到泗水河边观花赏草,只见无边无际的风光景物焕然一新 轻易就可以看出春天的面貌,春风吹得百花

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  • ifeng凤凰网,刘禹锡:竹枝词·白帝城头春草生

    刘禹锡,唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。《竹枝词·白帝城头春草生》作者:刘禹锡原文:白帝城头春草生,白盐山下蜀江清。南人上来歌一曲,北人陌上动乡情。翻译:时值春天,白帝城的城头百草茂盛,白盐山下的长江,江水清澈倒映云天

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  • 圆明园的毁灭课文解读,圆明园的毁灭文本解读

    《圆明园的毁灭》让我们知道昔日圆明园是中国古典园林艺术的结晶,是人类共同拥有的财富,是中华民族智慧的象征,而今天,圆明园却成了侵略者滔天罪行的见证。《圆明园的毁灭》是我们中华民族的一段辛酸历史,全文向我们讲述了圆明园的昔日辉煌景观和圆明园毁灭的经过。读完全文,会为祖国有如此辉煌美丽的圆明园而骄傲自豪

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  • [圆明园的毁灭教案]圆明园的毁灭赏析

    《圆明园的毁灭》语言简洁,结构严谨,同时首尾呼应,作者的痛惜、愤怒之情跃然纸上。《圆明园的毁灭》是一篇文情并茂的课文,字里行间蕴含着作者丰富的情感。结合课文内容,体会用不同感情朗读,惋惜、赞叹、仇恨,相互交织成不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。一、惋惜之情。圆明园是我国“园林艺术的瑰宝

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  • [圆明园的毁灭教案]圆明园的毁灭概括

    《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。教材分析这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热

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  • 关于童年的作文开头_童年的记事作文开头

    1、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。  2、在我记忆的长河里,闪烁着无数颗耀眼的星星,每一颗星星都藏着一个美丽的故事:有令人难忘的、令人开心的、令人

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  • 再别康桥优质课一等奖_再别康桥优质课课件

    轻吟漫诵徐志摩的《再别康桥》,将会陶醉在那注入了纯情的一个个意象中,感受到他那故地重游、乍逢即别的一段思绪和一步几回头、欲别不能的缠绵情谊。【教学目的】1、体会诗中健康美好的感情。2、鉴赏其意象所营造的空灵的意境和清新飘逸的风格。【教学重点】鉴赏其意境美、抒情美、音韵美。【教学时数】2课时。【教学过

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