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“节约用水”，人人有责，这是一种社会公德，当我才知道我国的水资源竟然这样缺乏，我的心里不禁一颤，“节约用水”大概人人都能背得滚瓜烂熟、倒背如流。可是，在我们的生活中为什么会有那么多人不懂得去珍惜、去节
地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。我们依赖它，探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要知道：地球只有一个！下面是保护环境人有责手抄报，欢迎参考阅读！ 保护环境人有责手抄报1 保护环境人有责手抄报2 保护环境人有责手抄报3 保护环境人有责手抄报内容1：保护环境人人有责 环境是一个人类生
保护生态，是一种行为，更是一种尊重生命的行动。人类享有大地赐给我们的一切，而人类贪婪的以为自己有用不尽的资源，大肆开采能源，开垦山坡地，将大自然占为己有，亳不尊重生存于大自然的种种生物，如今保护生态的
爱护环境是每一个人的职责。 地球本是快乐的，是人们把地球变成哭泣的，所以人们的行为是非常自私的。我们不能为了自己的利益把我们美丽、快乐的家园变成一个非常肮脏的地方。以前那美丽的家园会慢慢远去。 假
地球——我们赖以生存的家园，她的青山绿水、碧海蓝天是我们地球人类的骄傲。当你看到满天星星变成了漫天垃圾，当你看到那茂密的树叶也变成茂密的垃圾挂在枝头，当你看到小广告代替了树皮……你的心情会是怎样？如果
“保护环境，人人有责”每当我想起这句话时，我都会打开我的记忆海洋，回忆一下过去的时光。 那是暑假的一天早上，我和弟弟一起到郊外去散散步，呼呼新鲜的空气。我们走着走着，突然我发现路上怎么堆满了垃圾，有
不知同学们是否看过一幅这样的漫画，标题是“鱼儿也需要保护”，“在水面上漂浮着许多垃圾，有的比较重的还在不断的往下沉。一条小鱼撑着荷叶在水中游。这幅看似可笑的漫画却含义深刻。 虽只是一幅平常的漫画。可
地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。我们依赖它，探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要知道：地球只有一个！社会想要不断向前发展，就需要消耗更多的地球资源。社会的发展虽然给我们带来了许多方便，可是
如今的我已经在风雨的磨练下变得又高又壮，不过我真的很讨厌现在住的地方。我站在一条公路旁，和其他的树一起，被修剪成了一个模样。这条公路的汽车总是飞驰而过，卷起一阵又一阵的尘土。不远处的化工厂，每天都排放
又到我们综合性学习小组活动的时间了，周五下午放学后，我和我们组的成员来到了嬉水公园。 刚进大门不久，我们就闻到一股股臭气迎面扑来，于是我们急忙跑到嬉水公园的小河边，寻找臭气的源头，我们顺着小河边向前
在和煦的春日里，一个渔民到小河里钓鱼，最后鱼儿却让他快点把自己带走，这是为什么呢？ 渔民小张带着自己的鱼竿、鱼桶和鱼饵来到村里唯一的小河边钓鱼。小张吊着吊着，突然扑通一声，一条小鱼从河中跃起，非常委
千万人都生活在一个蓝色的、美丽的星球上——地球。 几十亿年以前，闪闪烁烁的星星在深夜里眨巴着大大的眼睛，繁茂的大树生机勃勃，小鸟站在树上欢快地歌唱着，花儿在微风中跳着优美的舞蹈。天空是那么蓝，小溪、
地球是人类的母亲，人类的生存离不开她。地球受到了破坏，我们又怎么能袖手旁观呢？就说我家西边的小河吧！以前，这条小河清澈见底，有很多小鱼小虾在里面自由自在地游着，整天过着无忧无虑的生活，小河里充满了生机
保护环境，人人有责。如果每一个人都爱护自己身边的环境，就不会造成土地沙化、河流污染、空气污染……我们要保护祖国、保护世界，时刻提醒那些乱砍乱伐、乱扔垃圾、破坏环境的人们，爱护我们生存的环境。 目前，
我一个人走在大街上。突然听见小河在哭泣，就赶忙跑过去问：小河，你为什么哭泣？小河说：人们把垃圾扔在我身上，我已经又脏又臭了。呜呜 我看着小河可怜的样子，忍不住喊住人们：叔叔阿姨们，请你们不要乱扔垃圾
我是一只鸟，我叫小白。我生活在蓝蓝的天空下，碧绿的草地上。还有清澈的小河、高高的大树，和美丽的鲜花。可快乐啦！可是，有一天。打破了我那平静的生活。 那一天，我像往常一样去找小河姐姐玩。我惊讶的发现：
在我们院子里，家家户户都过着幸福美满的生活。 可是不久，人们发现南边的空地上什么都没有。从此之后，它就视为人们眼中的一块“宝地”。所以我每天都发现楼上的叔叔阿姨们随意打开自家阳台上的窗户，直接将垃圾
保护环境人人有责提起环保，似乎离我们很远，但它却时刻在我们身边。环境污染这个问题确实不容忽视。在我们日常的生活当中时常可以看到破坏环境的现象。 记得有一次，我乘公共汽车的时候，无意中看到一间小工厂源
环境是一个人类生存最基本的条件，如果我们破坏了环境，这等于破坏了我们生存的条件。 目前，生态环境日益恶劣，对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道：排水系统的铺设和清洁剂的使用有增无减，消耗水中的
《琵琶行》从开头到“犹抱琵琶半遮面”，写琵琶女的出场，诗人着力塑造了琵琶女的形象。琵琶行 琵琶引唐代：白居易元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒
《春夜喜雨》是五言律诗,是第六单元的一篇课文，分享了《春夜喜雨》说课稿，希望对同学们的学习帮助。一、说教材《春夜喜雨》是北师大版七年级下册第二单元的一首古诗，它是首五言律诗。本单元共有八首关于春的古诗，对于它们的学习，关键在于学习诗歌方法的掌握，达到教就是为了不教的目的。《春夜喜雨》这首诗抓住春雨的
《边城》是沈从文的代表作，以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了湘西地区特有的风土人情，为大家分享了《边城》说课稿，欢迎阅读!我今天说课的篇目是《边城》,它是人教版高中语文教材第二册第一单元的第二篇课文。属于小说阅读与欣赏课。一、 说大纲新的高中语文教学大纲在现代文阅读和鉴赏上的要求是“
《边城》借船家少女翠翠的纯爱故事，展现出了人性的善良美好，那么，《边城》教案应该怎样写呢?一、教材分析1、单元教学要求我说的篇目是《边城(节选)》，是高二年级的教学内容，编排在必修五第一单元。本单元学习的是小说，三篇小说题材各异，主题思想丰富多样，风格也不尽相同，单元教学要求引导学生从多个角度理解小
在《水调歌头·明月几时有》一词中，苏轼把青天当做自己的朋友，把酒相问，显示了他豪放的性格和不凡的气魄。水调歌头·明月几时有宋代：苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄
《春夜喜雨》是唐诗名篇之一，用拟人手法，以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，那么，《春夜喜雨》停顿节奏是怎样的呢?春夜喜雨的停顿节奏春夜喜雨好雨 知时节,当春 乃发生 随风 潜入夜,润物 细无声 野径 云俱黑,江船 火独明 晓看 红湿处,花重 锦官城译文好雨似乎会挑选时辰，降临在
《边城》表现了沈从文美丽而带点伤感的恋乡梦，是抒情诗，也是风俗画。分享了对《边城》评析，欢迎大家阅读! 一、风情美尽展世外桃源 “沈从文出生于苗汉杂居的湘西，他最熟悉的是这一地区的风土人情。非但熟悉，而且是热爱。”施蛰存如是说。《边城》描绘了一幅作者童年记忆中、理想世界中的美丽湘西地域风俗画。太
一、议论文的概念： 议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点和主张的常用文体。议论文是以理服人。 二、议论文三要素及其定义： 论点：作者所持的见解(需要证明什么)
《白杨》借白杨，热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。《白杨》车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。一位旅客
四年级下册语文课文同学们在课堂上学习到了很多，课后不妨也来看看讲解视频，复习一下。>>>四年级下册语文课文讲解视频
《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史一一《资治通鉴》。为大家整理了《孙权劝学》知识点，欢迎阅读!【翻译】当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事了，不可不学习!”吕蒙以军中事务多来推辞。孙权说：“我难道想要你钻研经书当博士吗!只应当粗略地阅
四年级下册语文课文所包含的道理每一篇都不一样，同学们都从中学到了什么呢?一起来看看吧。1、学习了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀险，桂林的水是多么的静清绿啊!2、学习了《记金华双龙洞》，我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊!3、学习了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇妙无
曾巩天资聪慧，记忆力非常强，幼时读诗书，脱口能吟诵，与兄长曾晔一道，勤学苦读，自幼就表现出良好的天赋。史称巩十二岁能作文章，说话不平凡。夜出城南祷雨作者：曾巩海天重叠四山云，半出星辰亦半昏。上得篮举是中夜，两街灯照九重门。内容扩展：曾巩“为民、务实、清廉”的故事曾巩(1019
一天，小猪和往常一样，一边走路一边吃香焦，还把香蕉皮丢在了地上。 忽然从远方跑来了大象伯伯，它一边跑一边叫：“小猪！小猪！别丢香蕉皮不然香蕉皮会把别人滑倒的。”可小猪不在乎地说：“不会的，不会的，肯
《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进，怎样制定《孙权劝学》的学案呢?一、学习目标：1 初读：读准字音，读出停顿，读顺句子。2 研读：读清字词，读懂文意。3 精读：读丰故事，读出个性。二、学习层次：A层：读懂课文，领略古文的语言之美，培养语
《麋鹿》是一篇精读课文，介绍了我国的珍稀动物麋鹿的特点和充满传奇色彩的经历。《麋鹿》天色微明，晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。黄海滩涂这片广阔
四年级下册语文课文32课是渔夫的故事，主要说的是什么呢?告诉了我们什么道理呢?《渔夫的故事》主要内容《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。这是个充满智慧的故事，故事主要讲了一个贫穷的渔夫，到海边去捕鱼，意外地捞上了所罗门王封锁魔鬼的瓶子。他打开瓶子，狡猾凶恶的魔鬼钻了出来，想要
《题西林壁》是苏轼在1084年游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。写了庐山景色秀美，山中奇花异木险峰怪穴，流泉飞瀑山亭云阁，气象万千，不可胜数。年级：四年级课型：新授课课时：一课时课题：九年义务教育六年制小学语文第八册第十九课《题西林壁》教学目的：1、借助字典弄请词句的意思;2、在明白古诗意思的基础上
《饮湖上初晴后雨》是一首赞美西湖美景的诗，写于诗人任杭州通判期间。原作有两首，这是第二首。《饮湖上初晴后雨》教案【教学目标】：1、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。2、理解古诗的意思，感受诗的意境，想象诗句描写的画面，体会诗人的感情。【教学的重点、难点】：1、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。2、想象诗句描写的
《题西林壁》是游观庐山后的总结。据南宋施宿《东坡先生年谱》记载可知此诗约作于元丰七年五月间。题西林壁宋·苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。题西林壁赏析一此诗描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。开
总是在不知不觉中，新年迈着轻盈的脚步悄悄来到，新年的钟声在零点敲响，预示着那将到来的是一个崭新的早晨。新年，你好! 北方，雪挂美丽地结在树梢，在一阵阵的寒风中，跳起了轻盈的舞蹈。大街上，叫卖的老大爷
《观沧海》是借景抒情，把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合在一起。教学目标：1、熟读并背诵诗歌。2、理解诗歌内容。3、品味语言，体会诗中描绘的宏伟壮丽景象。4、体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨。教学重点：理解诗歌内容，背诵诗歌。教学难点：体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨。课时安排：一课时教学过程
四年级下册语文课文学得差不多了，同学们是不是也想在网上找一些视频学习一下?下面就是链接，一起来复习复习吧。>>>四年级下册语文课文书人教版视频
四年级下册语文课文学习完了，同学们是不是也有所感悟?一起看看别人是如何总结的吧。1、学习了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀险，桂林的水是多么的静清绿啊!2、学习了《记金华双龙洞》，我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊!3、学习了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比，引