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散文诗歌:守住童心 时间如流水般滑过,不知不觉我们已长大。岁月刻下了泪水与微笑的痕迹,童心荡起双桨,泛起青春的涟漪。 长大了,我们选择了坚强,选择了安静,选择了多方面思考 在你的心湖中是否还有一片童心的小舟正在摇曳。流年的偷换,天真的笑容依旧灿烂,我揣着童心还在飞翔。无论岁月怎样变化,
散文诗歌:一记耳光 走在校园的小路上,分不清是白天和黑夜,只看到一轮月亮悬在半空中。 我又送走了一年,临走时,2014年给我扇了一个大大的耳光。 这么想着,忽然用手捂着脸,觉得火辣辣的疼。 放慢脚步,我怕自己“不小心”掉进水里。 心里有蛋蛋的苦涩,还好,只有蛋那么大。 我扯着嘴笑了,笑自
靠自己,没人帮助你只有靠自己 人生路上遇风雨, 才发现, 路必须自己走,苦必须自己受; 生活路上有苦甜, 才发现, 伤必须自己舔,槛必须自己过。 你是你人生的作者, 谁都不能帮你去写; 没有人会陪你一辈子, 指望谁都是白扯。 担子沉重, 咬牙也要挺住, 因为你是人物不是废物
秋回川南 每一片枫叶都是激情的嘴唇 绿色的河流停止之处,是悬崖 不,对你而言,是向上的台阶 霜降之后,谁看清了那关键性的一跃 绝不犹豫,充满力量 似乎每一片红透了的叶子 就是初生的模样,就是崭新的开始 而每一棵树知道,全身挂满的嘴唇 在昨天持久的寂静中 一直保持着锯齿激情的形状
琵琶曲残秋_散文诗歌 那雪花,是深冬在歌吗?还是残秋一曲? 篱前还盛开着一朵倔强的晚菊。 蹿升的高高铁架,桦林一般立起,黄土吞噬了绿, 期盼的人儿,多少焦急,多少叹息? 女人们,舞起刺啦啦的绸衣,登起车儿远行; 男子汉,端起热腾腾的酸辣,烈酒里燃烧粗犷,吆喝动天地。 繁灯遮不住桃林枯萎
大漠尽处一株马兰,曾不惧风沙,始终绽放自己的光彩。不过在自信的挣扎中,永远安眠了。 电动车上一根布袋,本并无生命,不用感受悲欢哀乐。不过在累月的寒冬中,察觉到自己的皮肤也开始龟裂。 病床上的一个天使,花般的身影,应在韶华中欢跳,微笑。不过在病魔的无情中,永远地闭上眼睛。 奔波中的一位隐者,感似
我站在雪地里写信, 我的鞋子沾满二月的泥泞, 我把伸向天空的双手握紧, 揪住浮云般的运命。 但有谁能告诉我? 还有谁能与我以刻骨的同情, 在这人类产造的村庄, 秋风早已吹散我的知音。 我在你诞生的日期, 划出一万颗祝福的五角星, 同迈向高山的牧民, 聆听他怀抱已久的马头琴。
树叶优雅地飘去 样子倒也妩媚翩翩 踏上归根的道路 投身新一轮的循环 没有忧伤的表情 也不曾把苍天埋怨 安静地迎接冬来 完成生命形态转变 翻天冬天的诗篇 秋天也就不再眷恋 冬在书写着年轮 准备描绘春的画卷 冬在践行着诺言 在经历严寒的锤炼 若把秋喻作辉煌 那么冬天则
《临洞庭上张丞相》由孟浩然创作,被选入《唐诗三百首》。全诗主要写的是什么呢?《临洞庭上张丞相》作者:孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。【注解】1、张丞相:指张九龄。2、涵虚:包含天空,指天倒映在水中。3、混太清:与天混成一体。4、云
贾平凹《老生》主要写的是什么内容呢?全诗主要寄托了作家怎样的情感?《老生》借说唱人的讲史颇具耐心,绵延百年,但仍摆脱不了“老生常谈”的意思,并没有提供太多值得称道的内容。涉及人物不下数十上百,但极少有角色留下印象。一求变,是如今的贾平凹念兹在兹的问题。非如此,于他这样的小说家
归园田居其三朴素如随口而出,不见丝毫修饰。这自然平淡的诗句融入全诗醇美的意境之中,则使口语上升为诗句,使口语的平淡和诗意的醇美和谐地统一起来,形成陶诗平淡醇美的艺术特色 。归园田居 其三种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。归园田居其三注释南
《乡愁》在艺术上呈现出结构上的整饬美和韵律上的音乐美。在均匀、整齐的句式中追求一种活泼、生机勃勃的表现形式。一、教学目标1 把握诗中的意象2 能够结合诗中的意象构设画面,体悟诗中作者的感情3 有感情地朗读全诗,并能找到记忆的恰当方法4 能够结合该篇自己创设意象二、教学重、难点重点:准确理解诗中的意象
王维这首《九月九日忆山东兄弟》主要写的是什么内容呢?全诗寄托了诗人怎样的情感? 九月九日忆山东兄弟 唐 王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 【注释】 ①九月九日:指农历九月初九重阳节,民间有登高、插茱萸、饮菊花酒等习俗。 ②忆:想念。 ③山东:指
《杜少府之任蜀州》的作者是王勃,诗堪称送别诗中的不世经典,全诗仅仅四十个字,却纵横捭阖,变化无穷。杜少府之任蜀州作者:唐·王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。【注释】1、少府:官名2、之:到、往3、蜀州:现四川崇州4、城阙
《中夜起望西园值月上》是唐代诗人柳宗元的作品,全诗主要写的是什么内容呢?中夜起望西园值月上柳宗元觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。柳宗元诗鉴赏柳宗元的诗歌大都写于他遭贬之后,而且大多抒写其离乡去国的哀愁和谪居生活的苦闷。这首诗即作于诗人被
《登鹳雀楼》是盛唐诗人王之涣的一首五言绝句,全诗主要写的是什么呢?登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。【注释】①鹳雀楼:古名鹳鹊楼,因时有鹳鹊栖其上而得名,其故址在永济市境内古蒲州城外西南的黄河岸边。《蒲州府志》记载:“(鹳雀楼)旧在郡城西南黄河中高阜处,时有鹳雀栖其
校园的安全教育是重要的一项课程,我们也可以用诗歌的方式去宣传安全的行为准则。小同学,仔细听,交通安全有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。小车慢,莫阻拦,爬车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留伤疤重丢命。拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,
安全具有空间属性和时间属性,我们也要在这的基础上保护好自己的安全。关于安全的诗歌50字篇一交通安全很重要, 交通规则要罕记;从小养成好习惯, 不在路上玩游戏。行走应走人行道, 没有行道往右靠。天桥地道横行道, 横穿马路离不了。一慢二看三通过, 莫与车辆去抢道。骑车更要守规则, 不能心急闯红灯;转弯车
我们说,所有的安全计量事件,都是生活中必须的!因为没有了安全,我们的行为将没有意义。关于安全的诗歌80字篇一起早贪黑有你的身影风尘里染黑了脸为了生活深锁了眉头为了家人的幸福肩负起了工业的脊梁衣着褴褛不畏艰难入地三千尺不畏艰险家人的和睦一笑温暖了心间风杨起了你的额头你给风留了一道背影关于安全的诗歌80
安全,是人类的本能欲望,更是我们的切身需求,让我们的安全从小事做起。安全知识诗歌篇一安全歌,牢牢记,平平安安心欢喜。校内走,慢步行,礼仪常规记在心。课间时,轻声语,大吼大叫不文明。拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒。上下楼,靠右行,秩序良好真开心。滑楼梯,让人惊,摔下楼梯不会轻。护栏边,有危险,向下观望
安身是我们的基本人生观,并以居安思危的态度促其实现,那么关于安全的诗歌又有哪些呢?《各行其道》靠右行、靠边走,交通法则要遵守。自行车道,汽车道,各行其道秩序好,平平安安最重要。《过马路》过马路,左右瞧,大家要走人行横道。公路若无斑马线,执行通道误打闹。远离汽车不猛跑,迅速通行安全好。《交警叔叔最潇洒
安全是荣誉、是效益、是责任、是生命,我们也应该在日常生活中关注自己的安全。过马路过马路,左右看,汽车来时靠边站,行人要走人行道,司机叔叔车开慢。护导旗护导旗,保平安,列队过路举前面,来车要是强行过,警察叔叔来指责。红绿灯红绿灯,像眼睛,一只绿来一只红,红眼瞪你让你停,绿眼看你让你行,如果你要不听话,
“我要安全”是一种严肃的生活态度,是一份对家人对亲人的责任,也是我们生活的基本人生态度。安全诗歌朗诵篇一草木生命着绿装人生一世驻安房世间万物唯生命之水清静幽幽安全之渠潺潺溪流生命亦诚可贵安全亦可价更高用心营造平安用爱回报社会遵章守纪让幸福瞬间永恒让生命之光普照大地安全诗歌朗诵
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杜甫《登岳阳楼》从总体上看,江山的壮阔,在诗中互为表里。虽然悲伤,却不消沉;虽然沉郁,却不压抑。反映了其关心民生疾苦的风格。首联虚实交错,今昔对照,从而扩大了时空领域。dēng yuè yáng lóu登 岳 阳 楼唐代:杜甫xī wén d&
《西江月 夜行黄沙道中》表现了夜行乡间的乐趣。全诗散发着浓郁的生活气息,表现了诗人丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱之情。此词中所说的黄沙岭在上饶县西四十里,岭高约十五丈,深而敞豁,可容百人。下有两泉,水自石中流出,可溉田十余亩。这一带不仅风景优美,也是农田水利较好的地区。辛弃疾在上饶期间,经常来此游
孟浩然古诗《與諸子登峴山》主要写的是什么内容呢?全诗寄托了诗人怎样的情感?《與諸子登峴山》人事有代謝,往來成古今。江山畱勝迹,我輩復登臨。水落魚梁淺,天寒夢澤深。羊公碑尙在,讀罷淚沾襟。注释⑴岘(xian现)山:一名岘首山,在今湖北襄阳城以南。诸子:指诗人的几个朋友。⑵代谢:交替变化。⑶往来:旧的去
《别房太尉墓》这是一首悼亡诗,抒写感伤情怀。全诗叙述了生前的交往和坟前的哀悼。《别房太尉墓》作者:杜甫他乡复行役,驻马别孤坟。近泪无干土,低空有断云。对棋陪谢傅,把剑觅徐君。唯见林花落,莺啼送客闻。【注解】房太尉:房琯。复行役:指一再奔走。近泪句:意谓泪流处土为之不干。对棋:对奕、下棋。把剑句:春秋
归园田居其三全诗在平淡与幽美、实景与虚景的相互补衬下相映生辉,柔和完美。【教学目标】1、知识与能力:⑴ 了解陶渊明其人及其在文学史上的影响。⑵ 培养学生运用朴素平淡的语言表达情怀的能力。⑶ 培养学生能够穿透诗文把握文章的内涵的能力。2、过程与方法:⑴ 在诵读中领悟诗歌的意境。⑵ 掌握诗人写景抒情的方
《嫦娥》是唐代诗人李商隐的作品,全诗主要抒发了诗人怎样的情感呢?《嫦娥》云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。【注释】⑴常娥:原作“姮娥”,今作“嫦娥”,神话中的月亮女神,传说是夏代东夷首领后羿的妻子。⑵云母屏风:以云母石制作