电影观后感

心灵点滴电影观后感

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  《心灵点滴》这部影片,是根据一个六七十年代的真实故事改编的。下面是菩提文摘网www.ptsmy.com小编整理的心灵点滴电影观后感(三篇),供大家参考!

  心灵点滴电影观后感(三篇)

  心灵点滴电影观后感一

  不是第一次看这部电影,眼涙也不是第一次汩汩而流了。

  五一劳动节连续假期的第一天,下午我决定留给自己,偶然乱转电视下,我看了这部HBO播映的电影《心灵点滴》(PatchAdams),也明白了男主角名字中--Patch象徵的修补之意。

  这部片和男主角罗宾威廉斯主演的另外两部电影:《美梦成真》、《心灵捕手》一样,都是令我回味再三,膾炙人口的好片。

  男主角派奇是位传统医界视為「不走正道」的医学院学生,虽然他的医学院成绩优秀无比,却在操行成绩上落得了个「过度快乐」的评语。

  他认為医生不该被社会过度的神格化,享受过多的尊荣和敬畏,而使為人医者渐渐失去原本从医助人的初衷。称一句「XXX医生」,不代表这个人放的屁就比较香,走路大家就要让一边。「医生」二字,实际上是代表对自己坚持助人的一种宣誓。

  所以他在医院实习时,看遍了传统医院制度的麻木不仁,偏离人性之后,内心產生觉悟,下定决心要开一间梦想中的医院。於是他和理念相同的伙伴们,在风景优美的山间,建立了一所「以家為本」的免费看诊医院。

  面对接踵而来传统医界的抨击和质疑声浪,派奇总以「横眉冷对千夫指」之姿慷慨陈言,毫无所惧;而在病童面前,他却变成了「俯首甘為孺子牛」的大玩偶,搞笑做怪,只為了博得稚子纯真的一笑。

  在这些外界考验前,他是个勇者;但来自内部的挫折却一度重击了他,几乎不支倒地。

  同為医学院学生,也是他的亲密爱人--凯琳,一路跟著他一起实现梦想,胼手胝足地打造了心目中的爱心医院。与派奇的相识相恋,更让凯琳逐步尝试让自己告别本身不為人知的伤痛。

  只是没想到,助人这件事,它可贵和可叹的就是,它是一种冒险。

  因為听了派奇自身走出忧鬱的经验分享,她决定从帮助别人中找回帮助自己,肯定自己的力量,即使她直觉地有些担心害怕,仍然决定信任他人地隻身前往探望一名精神病患,而忽视了病患本身精神状态并不稳定的潜在高度风险。最后,她遭遇了严重的不幸。

  这使我想起有部电视影集《ER》(急诊室的春天)的某一段情节。

  一位年轻急诊医生--大卫,平时对一位好发问又好管閒事的医学院实习生又爱又恨。两人之间很不对盘,但又有一种微妙的好感情愫。有次,来了个病人,本身精神情况也是很不稳定,在急救过程中需要从脊椎打麻醉针,照理这应该由医生来做,但这位医生却故意让实习生练习,想让实习生出糗以知难而退,结果她果然技术不佳,弄得病人痛得要命几乎抓狂。

  但更严重的事却在后面。没想到这位病人一直记恨在心,妄想医生都要害他,趁著医生们忙著放假过节的鬆懈,以预藏的刀将认真学习,立志成為一名好医生的女实习生,一刀封喉毙命。

  电影中的派奇和电视影集裡的大卫医生一样,他们原本飞扬的自信和旺盛的生存斗志,一夕之间完全被这样的意外事件所击溃,从此陷入自责沮丧的深渊。

  所幸,生命的无常,可贵的便是它让人绝望的同时,它也给了人无限的希望。自责难过到曾经也想轻生的派奇,终於在山顶上再度找到了自己看待生命的角度,重燃起以往助人為乐的信心和勇气。

  他坚信,医病之间也是一种人际关系,不应该照著传统教科书所言,做情感切割,反而要贴切相连。所以医生不该只是躲在象牙塔裡做实验,或是开药动手术,而是要儘早地学会和人相处,学习倾听和交谈。

  同时,在他的定义中,医生就是广义的助人者,而所谓医疗行為,要治疗的不是一种病,而是一个人。

  对抗疾病可能会失败,但如果以人性的同理心对待病人,抱著互助為济的精神,则帮助病人,陪伴病人度过疾病苦痛,这件事是永远都不会失败的。

  这部电影是由真人真事所改编,片尾叙述这位派奇医生在电影拍摄结束為止,已正著手重新建立他的「家人医院」,而且目前也己有了近3000名的医生,正排队準备加入他的行列。

  这部片有许多发人深省的对白,例如:「死亡并不可怕,可怕的是冷漠。」等等,一字一句都敲入我心。

  而派奇对女主角深情款款朗读了一段智利诗人聂鲁达(PabloNeruda)的情诗,收录在100LoveSonnets/CienSonetosDeAmor(聂鲁达一百首爱的十四行诗),短诗17(Sonnet17),我也很喜欢。

  买了这本书也蛮久的了,看了这部片,也激发了我读这些诗的念头了,它们真美。抄了诗,和大家分享如下:

  我爱你,但不把你当成玫瑰,

  或宝石,或火炮射出的箭。

  我爱你,像爱恋某些神秘事物,

  秘密地跟在你灵魂左右。

  我爱你,如同一株从不开花,

  但自身隐含著花朵花芒的植物;

  感谢你那带著充实的香味的爱,

  自大地昇起,静静地存在於我的躯体中。

  我爱你,不知道如何去爱,何时去爱,又从何地去爱,

  我直接了当地爱你,不复杂也不傲慢;

  我是如此爱你,因為除此之外我别无他法。

  还有什麼方式:我不存在,你也不存在,

  如此亲密,所以你放在我胸前的手便是我的手,

  如此亲密,所以你闭上眼睛的时候,我也睡著了。

  心灵点滴电影观后感二

  很难想像一个一向想要自杀的人在经历了帮忙同寝室的室友打妄想中的“松鼠”后竟能够放下自我的痛苦,帕奇感受到帮忙人的愉悦,同时治愈了自我的玻(伤感个性签名男生)

  两年的发奋他成为一个医科大一的学生,用了许多怪异的方法来温暖病人。应对院长的责难他没有过多的理会,他成为一个最不靠谱学习成绩却最好的学生。

  应对得了绝症的比尔他透过发奋使比尔不再过分的排斥死亡,想到他扮成天使的样貌我就觉得咱们在死亡的面前其实是渺小的,那有何来恐惧,恐惧也改变步了什么,徒增烦恼罢了。

  对他最爱的女子他用了许多方法来证明自我,带领他的爱人兄弟姐妹开始创立一个能够真正救人的小医所,与爱人最后有了好结果却又遭受到女友被心理患者杀害的结局,残酷的现实使得帕奇打算放下一切发奋想要自杀,但当来到悬崖旁边时他看到飞来的蝴蝶他就想开了,回到学校应对学校院长的再次责难勒令退学,他提起了公诉,最终胜利了,在两年后顺利毕业。在毕业典礼上他有再次娱乐了大家。之后呢,他最后将他的医所扩大成医院了。

  我很是佩服他这样的一个人,一个热心、乐观、能够幽默大家的人,对于这样的人生我其实是很向往的,奉献他人娱乐自我,像这种很有魄力的事情我本人觉得能做上一件就很了不起了,因此我在很用心的在学习怎样与人相处,怎样帮忙他人,让他人愉悦。这不只是来源一个作为心理医生的职责感,最根源来自对社会的感情,因此期望更多的人能以医者仁心来对待他人。

  这是一个真实的故事,一个来自生活的故事。主人公曾在年少的时候正因患有忧郁症而住进了精神疗养院,在出院后,他就立志要当一名救死扶伤的医生。在经过自我的发奋之后,他考进了医学院心灵点滴观后感5篇心灵点滴观后感5篇。与当时其他的医生不一样,他十分反对传统医学界那种高高在上、不近人情的思想。相反,他坚信,欢笑、与病人在一齐就是最好的出方。在应对审官的质问,他人的质疑的时候,他依然持续着自我的处事方法,而在他应对审官的时候说了一句令我十分感动的话,他说:“咱们就应和伟大的护士们建立友谊,她们能够教你,她们每一天与人相处,她们来回于血与屎之间,她们有丰富的知识,而那些人性尚存、受你们尊敬的教授们亦如此,分担她们的同情,用它来感染别人。”

  在这句话中,我感受到了一名医生对护士的敬重,对护士这一个群体的尊重和肯定与支持。在很多医生,甚至是病人的眼中,护士的工作似乎并不是十分的重要,甚至以为护士也只是医生的跟班,要做的工作只是执行医生的遗嘱而已。而事实上,真的是这样的吗?护士的工作就不是很重要的了吗?护士只是在执行医嘱而已吗?我想,答案是否定的!如果真的是那样的话,为什么还要护士?直接只要护工就好了啊!事实上,在一个病人的治疗过程之中,如果没有了护士贴心的服务,细心的关怀,每一个患者都不可能顺利的康复,这不是在夸大了护士的作用,而是在阐明一个被很多人所忽略的事实。在一个病人进行治疗的时候,医生的遗嘱的确是基础,而护士的工作就是建立在这么一个基础上,但这并不代表护士的工作就那么简单心灵点滴观后感5篇文章心灵点滴观后感5篇出自http://www.gkstk.com/article/wk-14930614421549.html,转载请保留此链接!。正因,护士是医生医嘱的执行者。如果没有了护士,医生的医嘱也只能是一个“空头的支票”,无法实现其治疗。我想,这个也许就是护士存在的好处了。一个和医生一样相辅相成的存在。医生为病人带给了治疗的方案,而护士就去关怀每一个病人,用欢笑、关爱,去贴心的保护他们,让他们的身体在照顾下慢慢的康复,重获健康。然而,在现实生活中,很多人都不明白这个道理,依然以为护士也仅仅是一个跟班而已。对于这个

  事实,咱们也只能感叹生活的无奈。而此同时,我也深深地意识到咱们自我到底就应做什么,到底就应怎样去做了。

  作为一名未来的医护工作人员,咱们此刻首先要做的事情就是发奋学习专业知识,提高专业技能。其次,咱们要持续一颗充满爱的心,用爱去关怀身边的人。在未来的工作和学习之中,持续自我专长的同时,改正提升自我的不足之处,提高自我的呃综合技能,把自我培养成一名优秀的护士!如果咱们每一个读护理,从事护理工作的人都能如此严格的要求自我,那么,我想,咱们的付出,咱们的发奋也终会得到所有人的肯定!就如片中的主人公一般,坚持自我所思所想,付出自我最大的发奋去拼搏,最后获得了大家的认同!

  心灵点滴电影观后感三

  花了两个小时的时间,看完影片《Patch Adam》(中文翻译为《心灵点滴》)。当我第一次看时心里好象感到了什么但是抓不住是什么感觉,于是我又反复看了3次。并找了一些有关资料。

  影片《Patch Adam》是罗宾?威廉斯主演的一部旷世杰作,在影片中罗宾?威廉斯饰演的帕奇在年青的时候,因有自杀倾向而被送进了精神疗养院,在疗养院的遭遇让他立志成为一名医生。于是在六零年代末期和七零年代初期进入维吉尼亚医学院就读。他天资聪颖,在医学院的成绩非常优异,可是医院内的医生们受传统观念的限制,都十分不近人情。他不屑于这种状态,他相信欢笑就是最好的处方,……坚持自己关怀病人、 以病人为重的理念,和传统的势力周旋到底。最后,终于成功地拿到医科学位。

  虽然一些情节有一点点老套的感觉,但对整部电影的影响是微乎其微的。整部电影给人的感觉特别纯,虽然极其感人,但却没有丝毫的造作之感,我觉得这很大程度要归功于罗宾?威廉斯的完美表演,他在片中的表演是那么的自然,找不到一点的瑕疵!影片的主题由于他的表演而得到了完美的诠释。影片最后的结尾更令人叫绝,绝顶的幽默,使得整部电影更显得无与伦比!看了这部电影,真的让人产生纯洁的追寻完美心灵的冲动!

  导演在这套戏的一开始就透过了一个病人以四枝手指的小故事开启了男主角帕奇的生命。它同时也灌输了学生有关这套戏的信息之一,那就是「不要注目在问题上,要看别人所看不到的,并日日更新创造未来」。这句话深深地打动我的心扉并吸引着我拭目以待,目不转盯的看下去。心里想深一层,这不就是一位教牧人员应该要有态度吗?身为领袖,必须要有远见,不要让虚幻的表面影响你对其实底的洞察。

  帕奇很清楚知道自己进来医学院的目的,因为他是带着使命进来的。学术上的知识固然重要,但是知道自己身为一位医生可以如何走进病人的世界里来去帮助病人并与病人联系更为重要。因为,医生就是为了医人助人。换句话说,教师。医生或这辅导者犹如医生,也是为了拯救灵魂的工作和牧养人的生命为大前提。所以帕奇三年的医学院学习活生生的映射出学生三年的神学院学习应有的态度。猛上课与啃死书还为次要,在学校如何处事待人和与人接触才是我们需要看重的。

  这无疑是部具有深刻内涵的影片。

  首先,作为一医生或辅导者,必须是一个聆听者、关怀者。

  剧中帕奇因患有轻微忧郁症,自愿到疗养院治病。但他发现许多病人,其实不是精神异常,而是没人在乎他们心中的问题。因院方对待他们的方式如关在栅栏内的动物般,不关心、不寒暄,只给予食物及形式的诊疗。精神科医师也只是如问卷机器般问问题,没有眼神的关注,给病人的感受相当冷漠。

  只有当我们有一个聆听的心并关怀人时,才能摸触人的心灵深处,了解他们真正的需要,才真正帮助到人,并产生影响力。因人们的需要不只是药物上的医疗,乃是心灵上的医治和释放。

  第二,从帕奇身上看到,一个充满喜乐和欢笑的人,是能产生影响力的人。

  观看本片,发现「笑」实在具有莫大的意义。因它不但有医疗的价值,且能让病人在痛苦中得慰藉,化解病人的孤单,减缓病人的紧张和惧怕情绪。所以,帕奇相信欢笑就是最好的处方,为了逗病人笑,他扮演小丑,给病人带来欢笑和温暖,影响了身边的人,羸得许多人的喜爱。

  「笑」是上帝给的礼物,我们应善用它。俗话说:伸手不打笑脸人。我相信有时候一个小就能将纠纷、争吵化解与无形之中。

  第三、对人要有「热情」-PASSION。

  热情会让人舍己并放下尊严。就如帕奇对小孩子们的热情而做出了医院不曾有的小丑角色而使到病房里充满了欢乐声和生气。当我们以热诚来接待任何一个人时,他们会分享他们的心情和敞开自己来响应你。

  但是,「冷漠」却成了现代人所患上的病态。这乃是慢性杀手,逐步逐步的抹煞了人们的热忱。我们不可以忽略了人性的重要,每个身边的人都是我们可以学习的对象,又或许他们也是我们需要去关心的人群,时时刻刻敏锐人的需要。帕奇在退学公听会上,面对抨击和质疑时,他响应这话,并揭露了传统医院制度的麻木不仁,偏离人性的丑陋一面。他们的心冷漠,高高在上,板起面孔与病人保持距离,以显示身份与知识界线,巳失去原本从医助人的初衷。他提出医生应该治疗人,而不只是疾病;他坚信,以同理心对待病人,倾听和交往,陪伴病人度过疾病苦痛,这些与药物和医技一样重要。

  但愿我也能像影片中所描述的:「谁都不可以控制我的灵魂、学习和热忱」。

  第四、作为一个医生、教师或辅导者,除了对病人有同理心和信任外,应有一个谨慎的心。当有突发事件时,应想到预期后果,懂得保护自己的安全。

  帕奇的女朋友—凯琳,因没有考虑到这点,夜晚单独前往探望一名有严重自杀倾听的男精神病患者,而忽视了病患者精神状态并不稳定的潜在高度风险。最后,她遭遇了严重的不幸,被对方谋杀了。其实,她可以通知帕奇一同前往,或采取其它方式来帮助对方。因她十分清楚此病人的病态,一年多次自杀入院,平时行为怪异。

  凯琳的遭遇给了我们一个很好的提醒。

  第五、你若舍己,甘心乐意帮助人,所付出的爱最终能得到回报。

  好施舍的,必得丰裕;滋润人的,必得滋润。

  传统医界视帕奇为「不走正道」的医学院学生,虽然他的学习成绩优秀无比,却在操行成绩上落得「过度快乐」的评语,而被退学处分。在退学公听会上,曾经受他帮助过的病人,因着他付出的爱所感动,大家自愿出席支持他的医疗理念,为他的操行作了有力的见证,免了退学处分,顺利毕业,成为一名专业且优秀的医生。

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