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阅读下面的文字，回答后面的问题。
郭伋夜宿野亭
汉，郭伋字细侯，茂陵人，为并州守，素结恩德。后行部①至西河童儿数百各骑竹马②迎拜于道。问使君③何日当还，伋计日告之。既还，先一日，伋恐违信，遂止野亭，候期乃入。以太守之尊，与竹马童儿道旁偶语，乃以不肯失信于儿童。先归一日，宁止野亭以候期，可谓信之至矣。
【注释】①行部：巡视州郡。②竹马：儿童放在胯下当马骑的竹竿。③使君：汉代称刺吏为使君，汉代以后尊称州郡长官为使君。
小题1:解释下列句中划线字在文中的意思。（2分）
⑴素结恩德__ __ ⑵后行部至西河_ ___
⑶遂止野亭，候期乃入_ ___ ⑷乃以不肯失信于儿童_ ___
小题2:文中划线部分没有标点符号，请你试着读一读，看哪些字后面需要加上标点符号，在相应的位置上用“/”线标示来。（2分）
后行部至西河童儿数百各骑竹马迎拜于道。
小题3:请用自己的语言简要概括郭伋“遂止野亭，候期乃入”的原因是什么。（3分）
小题4:郭伋在汉代以贤良著称，数百儿童道旁迎之的雅事更被传为美谈。阅读本文，说一说郭伋给你留下了怎样的印象。（3分）
参考答案：
小题1:⑴素来。向来，一向 ⑵来到⑶才⑷竟然
小题1:后行部至西河/童儿数百/各骑竹马/迎拜于道。
小题1:郭伋比约定的时间早到了一天，担心自己失信于孩子们，就在路边的野亭里住了一夜，准备第二天和孩子们相见。
小题1:郭伋是一个对儿童守信、亲切和蔼的人
小题1:本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。
小题1:本题考查划分句子节奏的能力。划分句子节奏一般遵循结构以及意思原则即可。
小题1:本题考查学生分析文章内容的能力。根据对文章内容的理解来概括即可。
小题1:本题考查学生分析人物形象的能力。根据文章对郭伋的描写来分析其人物形象即可。