演讲稿

老师我想对你说的作文开头结尾_老师,我想对你说的作文

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  【第1篇老师,我想对你说作文

  丁老师,您教我们的一年多来,您就像园丁我们就像花草一样,您日日夜夜得哺育我们,真想说一声“老师,您辛苦了!”

  老师,您还记得吗?上第一节阅读的时候,我们一个个都一筹莫展,您就拿出一节课十分认真地给我们讲解,在写的时候您一个一个地解决问题,给我们以后打下了良好的基础。您还挤出时间借来其他班级的优秀作业展览,还告诉我们他们的优点和缺点。功夫不负有心人,我们的阅读笔记图文并茂,也在别的班展览呢!以前我一点也不喜欢阅读,但经过您在课堂上生动地讲解,我不但喜欢上了阅读课,还表现挺优秀的呢!

  在您的作文课上依然有趣,以前我每当写作文时脑子里总是空空的,要想好半天也写不出几行字。在您的课上,您在黑板上写出提纲,告诉我们是打框架,阅读范文是运水泥,分析课文是砌墙、盖房顶,最后的生活知识积累是装潢,比喻得形象生动、引人入胜,有了这样的元素我自然而然就能写出好文章了。每次写作文我都把这些元素牢记在心,写的作文都得到您的表扬。

  母亲是伟大的,老师也是伟大的,您像妈妈一样关爱着我们,我们也在您的关爱下茁壮成长,像发芽的小花等待园丁的浇灌,等长大后就长成大红花,我们就是祖国的花朵,是祖国的栋梁。

  我一定好好学习天天向上,不能辜负老师的期望,不能辜负祖国和党的期望。

  最后,我对您大声地说:“老师,您辛苦了!您陪伴我们一年多来每天都不辞辛苦,每天都认真地批改作业,谢谢老师对我们一年来的关爱!谢谢您!”

  【第2篇老师,我想对你说作文】

  老师,一个暑假不见,您的皱纹又多了几条。看着这些皱纹,我想起了当时的情景……

  记得有一次,您上课时,我正和同学聊天。这时,您敲了几下桌子作为提示,可我们正聊在兴头上。当时您气的头上直冒烟,用棍子敲着我的桌子,这时我才回过神来,端正地坐好。可这时,您把我拉上黑板写数学题,因为上课没听,所以我一道题也没做出来。

  下课的时候,同桌说:“老韦真烦人,怎么还不退休?”旁边的几个同学也附和着。

  下午,我刚到学校,就有人对我说:“赵琪,韦老师找你,快去他办公室,估计是上午你说的话。”我失魂落魄地走进办公室,看到您那满脸愤怒的表情,我吓坏了。

  没想到的是,您却露出一脸和蔼的表情,“赵琪,你知不知道上午的题目错在哪?”“不知道。”我尴尬地回答道。后来您教会我怎么做这道题。过了一会,您说:“下课骂人可不是好事。”

  离开办公室时,我想您明明知道了,可为什么不惩罚我呢?

  说句心里话,韦老师,我真的好想谢谢您!

  【第3篇老师,我想对你说作文】

  都说老师是辛勤的园丁,培育了一朵朵娇嫩的花儿;都说老师是红蜡烛,燃烧自己却照亮了别人......在我成长的道路中,也到处老师留下的足迹。

  记得有一次,班里评三好学生,我落榜了。下课后,我撅着小嘴,脸阴沉沉的。老师看出了我的心思,把我叫进办公室里,对我说:“怎么,今天嘴上挂油瓶了,是不是因为没有评上三好学生,不高兴了?”老师停了一会儿,又说:“不高心也有好的一面,说明你很爱学习。”

  我哭了,泪水像断了线的珍珠掉下来,老师连忙帮我抹去眼泪,语重心长地对我说:“只要你能改正缺点,继续努力,下次一定能当上三好学生。”听了老师的话后,我端正了学习态度,学习更加认真了,成绩也跃上了前五名,有时,还主动帮同学解决不会的问题。学期结束后,我当上了三好学生,有这样的老师,真是我的福气。

  还有一次,老师发烧了,咽喉肿的厉害,讲话都困难,看来课是上不成了,班上安排我们自习。

  隔了一会儿,老师托着沉重的脚步走了过来,同学们的目光立刻转向老师,老师只是像平常一样讲课。他那不顾自己身体,却只为了帮我们讲课,即使我们深受感动。

  这就是我的老师。老师,在此我想对您说一句话:老师,您辛苦了!

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