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苏轼传阅读答案

【苏轼传阅读答案】最新列表

  • 元载传阅读答案_李揆传阅读答案及解析

    李揆(711-784年),字端卿,陇西成纪(今甘肃秦安县)人,唐朝宰相,下面就是李揆传阅读答案及解析,欢迎大家阅读借鉴!  李揆传阅读答案及解析  李揆字端卿,祖籍陇西成纪人,而家于郑州,代为冠族。少聪敏好学,善属文。开元末,举进士,献书阙下,诏中书试文章,擢拜右拾遗。乾元初,兼礼部侍郎。揆尝以主司

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  • 周维城转 阅读答案-周维城传阅读答案

    周维城传阅读答案的资料,你找到了吗?那么,关于周维城传阅读答案分享给大家,以下就是小编整理的周维城传阅读答案,一起来看看吧!周维城传(清)张惠言  嘉庆元年,余游富阳,知县恽侯请余修县志,未及属稿,而挥侯奉调,余去富阳。富阳高傅占,君子人也,为余言周维城事甚具,故为之传,以遗后之修志者。  周丰,字

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  • 杜畿文言文阅读答案-杜畿传阅读答案

    杜畿字伯侯,京兆杜陵人也。少孤,继母苦之,以孝闻。举孝廉,除汉中府丞。荀彧进之太祖,太祖以畿为司空司直。追拜畿为河东太守。下面,小编为大家分享杜畿传阅读答案,希望对大家有所帮助!  杜畿传  杜畿字伯侯,京兆杜陵人也。少孤,继母苦之,以孝闻。举孝廉,除汉中府丞。荀彧进之太祖,太祖以畿为司空司直。追拜

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  • 刘炳关西义隐传文言文答案-关西义隐传阅读答案

    学习的同时不要忘记多做练习,下面是小编为大家分享的关西义隐传阅读答案,供大家阅读!  (十二)关西义隐传((10分)  会朝廷有旨,凡民年高有德者,入觐计议。公①在行中,廷见,条治安十余事上之,不报,遂告.  病归乡。先时尝涉海适辽,占边域形胜阨塞②,及得敌人虚实之情,因慨然曰:“边务多有可建者,“

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  • 海棠 苏轼阅读理解答案

    《海棠》是宋代文学家苏轼的诗作,被选入上海市九年义务教育语文六年级教科书。这首诗写的是作者在花开时节与友人赏花时的所见。《海棠》的阅读题答案是什么?  海棠  苏轼  东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。  只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。  注释:  海棠:昔明皇召贵妃同宴,而妃宿酒未醒,帝曰:“海棠

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  • ifeng凤凰_《杨琁传》的阅读答案

    导语:关于《杨琁传》的阅读答案,对下列句中加点词的解释正确的一项是?下面是小编给大家整理的相关内容,希望能给你带来帮助!  阅读下文,完成第17-22题。(17分)  杨琁①传  ①杨琁字机平,会稽乌伤人也。高祖父茂,本河东人,从光武征伐,为威寇将军,封乌伤新阳乡侯。建武中就国,传封三世,有罪国除,

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  • 陈忻传阅读答案-《张洎传》阅读题及答案

    张洎,滁州全椒人。洎少有俊才,博通坟典。江南举进士,解褐上元尉。李琛长子弘冀卒,有司谥武宣。洎议以为世子之礼,但当问安视膳,不宜以“武”为称。旋命改谥,擢监察御史。  未几,璟卒,李煜嗣。迁中书舍人、清辉殿学士,参预机密,恩宠第一。及王师围城,逾年,城危甚,洎劝煜勿降。归朝,太祖召责之曰:“汝教煜不

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  • 搜狐sohu免费邮箱,《费祎传》阅读以及答案

    费祎字文伟,江夏鄳人也。少孤,依族父伯仁。仁将祎游学入蜀。会先主定蜀,祎遂留益 土,与汝南许叔龙 、南郡董允齐名。时许靖丧子,允与祎欲共会其葬所。允白父和请车,和遣开后鹿车①给之,允有难载之色,祎便从前请先上。及至葬所,诸葛亮及诸贵人悉集,车 乘甚鲜,允犹神色未泰,而祎晏然自若。持车人还,和问之,知

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  • 后赤壁赋阅读答案高一-苏轼《赤壁赋》阅读答案

    壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。  于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:桂棹兮兰桨,击

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  • 张文诩传文言翻译_张文诩传阅读答案

    阅读下面的文言文,完成8-9题。  张文诩,河东人也。父琚,开皇中为洹水令,以清正闻。有书数千卷,教训子侄,皆以明经自达。文诩博览文籍,特精《三礼》,其《周易》《诗》《书》及《春秋三传》,并皆通习。每好郑玄注解,以为通博,其诸儒异说,亦皆详究焉。高祖引致天下名儒硕学之士,其房晖远、张仲让、孔笼之徒,

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  • ifeng凤凰|有关吴徳基传的阅读答案

    吴德基传  [明]宋濂  吴德基者,名履,婺之兰溪人也。有司举于朝,为南康丞。南康俗悍,其民以为丞儒者也,易之,德基自如,数月皆周知其情伪,有所发擿,一县惊伏。德基乃更以宽化之。民有诉,召使前与语,弗加咄叱;民或援丞裾相尔汝,弗责也。  县令周以中初至,召民转输至郡不得,躬至乡召之。一民逸去,命卒笞

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  • 是仪传阅读答案|《是仪传》语文阅读及答案

    是仪字子羽,北海营陵人也。孙权承摄大业,优文①征仪。吕蒙图袭关羽,权以问仪,仪善其计,劝权听之。既定荆州,都武昌,拜裨将军,后封都亭侯。欲复授兵,仪自以非材,固辞不受。黄武中,遣仪之皖(地名)就将军刘邵,欲诱致曹休。休到,大破之,迁偏将军。后从太子还建业,典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政,权怒,

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  • 【苏轼私识范仲淹阅读答案】苏轼私识范仲淹阅读答案

    庆历三年,轼始总角①,入乡校。士有自京师来者,以鲁人石守道作《庆历圣德诗》示乡先生,轼从旁窃观,则能诵习其词,问先生以所颂十一人者何人也。先生曰:“童子何用知之?”轼曰:“此天人也耶?则不敢知;若亦人耳,何为其不可?”先生奇轼言,尽以告之。且曰:“韩、范、富、欧阳②,此四人者,人杰也。”时虽未尽了,

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  • 苏幕遮范仲淹阅读答案:苏轼私识范仲淹阅读理解答案

    苏轼私识范仲淹  庆历三年,轼始总角①,入乡校。士有自京师来者,以鲁人石守道作《庆历圣德诗》示乡先生,轼从旁窃观,则能诵习其词,问先生以所颂十一人者何人也。先生曰:童子何用知之?轼曰:此天人也耶?则不敢知;若亦人耳,何为其不可?先生奇轼言,尽以告之。且曰:韩、范、富、欧阳②,此四人者,人杰也。时虽未

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  • 《范文正公文集》叙翻译|阅读附近答案苏轼《范文正公文集》

    《范文正公文集》序苏轼  庆历三年,轼始总角入乡校,士有自京师来者,以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。轼从旁窥观,则能诵习其辞,问先生以所颂十一人者何人也,先生曰:童子何用知之?轼曰:此天人也耶,则不敢知;若亦人耳,何为其不可!先生奇轼言,尽以告之,且曰:韩、范、富、欧阳,此四人者,人杰也。

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  • 江天一传阅读答案-江天一传阅读及答案参考

    阅读下文,完成问题。  江天一传汪琬江天一,字文石,徽州歙县人。少丧父,事其母及抚弟天表,具有至性。尝语人曰:“士不立品者,必无文章。”前明崇祯间,县令傅岩奇其才,每试辄拔置第一。年三十六,始得补诸生。家贫屋败,躬畚土筑垣以居。覆瓦不完,盛暑则暴酷日中。雨至,淋漓蛇伏,或张敝盖自蔽。家人且怨且叹,而

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  • 石熙载传阅读训练与答案

    石熙载,字凝绩,河南洛阳人。周显德中,进士登第。疏俊有量,居家严谨,有礼法。宋初,太宗以殿前都虞候领泰宁军节制,辟为掌书记。及尹京邑,表为开封府推官。授右拾遗,迁左补阙。丁艰,将起复,以谗出为忠武、崇义二军掌书记。太宗即位,复以左补阙召,同知贡举。时梅山洞蛮屡为寇,以熙载知潭州。召还,擢为兵部员外郎

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  • 李孝子传阅读答案-《蔡孝子传》阅读答案

    蔡孝子传  [宋] 范浚  蔡定,字元应,越之会稽人。家世微贫,父革,依郡狱吏佣书以生,力使定学,身劳苦资之,以故定处黌校①,稍稍有称。  郡狱吏一日坐舞文法被系,革以诖误,例在劾中。革年七十余矣,法当免系,鞫胥任泽削其籍年而入之罪,罪且与狱吏等。案具,府奏上之,方待命于朝,故俱久囚,而革不得独决。

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  • 辛弃疾在词史上的贡献,苏轼和辛弃疾作为宋代词坛上的杰出代表阅读及答案

    ①。但由于他们的人生经历、理想追求和文化人格不同,苏词和辛词在人生境界、精神意蕴、词作风格上存在着较大的差异。苏词呈现的是生命体验,其作品蕴涵着深邃的哲理性和美感,易于引起欣赏者强烈的情感共鸣;辛词呈现的是人生体验,其作品具有浓烈的个性色彩和现实精神。  ②苏词与辛词人生境界的不同主要源 自他们的生

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  • 苏轼的散文创作成就_《苏轼的散文创作成就》阅读训练题及答案解析

    苏轼的散文创作成就  苏轼的散文创作,各体兼擅。苏轼长于议论,一生写了大量的政论和史论。这些评史议政的文章,如《思治论》《六国论》《续朋党论》《留侯论》《教战守策》等,大都语言明快,气势雄浑,援古证今,说理透辟;尤其善于运用一些浅显贴切、生动形象的比喻,来阐明深刻的哲理。  苏轼的游记文,成就也很高

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  • 画信阅读理解答案|《画信》阅读答案

    从长远角度考虑,语文阅读理解能力的提高非一日一时之功。它需要在长期的学习过程中多关注最新信息,多阅读名家名著,开阔视野,增加实践,培养对语言的品评、赏析、感悟的能力,培养学习语文、陶冶性情的兴趣,在多读深思中进入学习语文的崭新境界。《画信》阅读原文汪亭母亲托老乡捎来一双老棉鞋。我打开包裹,取出棉鞋时

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  • 【适应环境的作文素材】适应环境的作文

    导语:关于适应环境的作文应该怎么写?有哪些范文值得借鉴?以下是小编为大家搜集的文章,欢迎大家阅读与借鉴!  适应环境的作文(一)  俗话说:开始是成功的一半。一个良好的开端,标志着你的信心和威力,如果

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  • 《母亲的来信》 阅读答案

    做阅读题要组织语言规范答题,认真书写。答案基本考虑成熟之后,还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了,能达到事半功倍的效果;啰嗦重复,不得要领,往往会出力不讨好。《母亲的来信》阅读原文母亲来信了。在初来城里的日子里,文卡总是焦急地等待着母亲的信,一收到信,便急不可待地拆开,贪婪地读着。半年以后,他已是

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  • 卑微的力量阅读答案_《卑微的力量》阅读答案

    语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法,也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。阅读理解关键是掌握解题的正确的方法,只有掌握正确的解题方法和技巧,任何阅读理解方面的题目应该都难不住同学的。《卑微的力量》阅读原文①我偶然读到一篇英文课文,

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  • 《敬重卑微》阅读答案,阅读答案《尊重卑微》

    总结多年的经验,在考场上遇到阅读理解类的考试题,一般按以下程序进行较为快捷有效,当然这个程序不光指记叙文阅读,对其他文体的阅读也适用。具体过程是:阅读理解题目——阅读文章——看清文章后面的试题——按试题要求回头有重点地再看原文&

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  • 写给母亲阅读理解及答案|《写给母亲》阅读答案

    做阅读题要善于挖掘句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案。《写给母亲》阅读原文贾平凹算一算,再有20天,我妈去世就三周年了。三年里,我一直有个奇怪的想法,就是觉得我妈没有死,而且还觉得我妈自己也不以为她就死了。我妈跟我在西安生活了14

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  • 默读父亲阅读理解答案-《默读父亲》阅读答案

    做阅读题要是离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。因此,准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够抠出答案的。当然,找出的语句不一定能够直接使用,还必须根据题目要求进行加工,或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。《默读父亲》阅读原文邓皓①我是父亲最小的儿子。&ldq

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  • 最新关于一亩地的父爱 阅读答案

    一亩地的父爱  王照科  我上初中时,有一次趁星期天从学校回家,见家家户户院子里都晾晒着刚从地里收获来的花生。那年月,花生对我们来说是稀罕物,只有来了客人或逢年过节,家里才可以买半斤或一斤,平时根本无法吃到。后来,乡里号召村民调查种植结构,推广大面积种植花生,并免费提供种子。村里大部分村民改种了花生

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  • 写给秋天罗兰阅读答案_《写给秋天》阅读答案

    做阅读题要从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以从文章中直接提取信息回答问题。下面是小编为大家提供一篇《写给秋天》阅读答案,欢迎大家练习!  《写给秋天》阅读原文  罗兰  ①尽管这里是亚热带,但我仍从蓝天白云间读到了你的消息。那蓝天的明净高爽,白云的浅淡悠闲,依稀约有北方

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  • 阅读答案|阅读答案《父亲的手》

    阅读理解做题要牢牢地记住:“答案不在你的脑子里,答案只在原文中。”无论在任何情况下作答,既要体现个性和独特见解,又要较好地忠实于作者的主张。《父亲的手》阅读原文[美]加尔文 渥星顿①父亲的手粗壮、有力,能毫不费力地修剪果树,也能把一匹不驯服的骡子稳稳地套进挽具,他这双手还能灵

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  • 沉默的父爱阅读题答案_关于小学沉默的父爱阅读答案资料

    篇一:小学沉默的父爱阅读答案  一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。  在离湖边不远处,有一个很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。  于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他没有得到回应。

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  • 父亲的信阅读题答案:《父亲的信》阅读答案

    在综合阅读题中,常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。一词多义。这在文言文中是常见的。《父亲的信》阅读原文⑴父亲来信了,内容非常简单:“慧:你已经离家归队多日,也没有写信说你平安到达,你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。”⑵于是,一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。⑶到远离家

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  • 无偿献血广播宣传稿|议论文:血尔广告有感

    “血尔”广告一出,几家欢乐几家愁。  长得白里透红,肤如凝脂的老婆在商场里小蛮腰一扭,娇嗔地叫道:“都怪你。”先生半吓半酥地做晕倒状,随即就张罗着几盒血尔送到了岳母家,风韵犹存的岳母喜笑颜开,慈爱幸福

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  • 父亲的收藏阅读答案五年级:《父亲的收藏》阅读答案

    做阅读题可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分,答案可能就有3个要点,一个要点一分,所以从试题所给的分值中,我们就能推测答案的要点和要求的字数。《父亲的收藏》阅读原文作家茨威格喜欢收藏名人的手稿,他有过许多非常珍贵的藏品。他的墙上挂着布时的一件手稿。诸如此类的珍品太多了,这些东西如

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  • 经典唯美散文短篇:经典散文:旅行之美

    旅行之美  读万卷书,行万里路。旅行与阅读,向来是古代文人墨客的一生追求。然而我认为,旅行更美。旅行好像缤纷天空中最灿烂的那片云彩,犹如璀璨星空中最闪耀的那颗星星,恍若姹紫嫣红中最美丽的那株玫瑰。  旅行之美,美在能够欣赏美景。“水何澹澹,山岛耸峙”,这是大海的波澜壮阔;“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千

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  • 父爱的高度阅读答案,关于《父爱的高度》的阅读答案

    ⑴好多年都没有看过露天电影了。  ⑵记得小时候,家在农村,那时电视、碟机这类玩意在乡下压根儿就没见过,更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影,周围十里八村的人就都赶着去。在那露天地里,黑压压的一片,煞是壮观。  ⑶那时父亲还年轻,也是个电影迷。每遇此等好事,就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永

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  • 桃花源记练习题答案

    《桃花源记》按照渔人行踪的顺序,记叙他在桃花源的所见所闻,条理清楚;段与段之间衔接紧密;想象丰富,用语朴素、简炼、生动。《桃花源记》晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有

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  • 写给妈妈的一封信|写给爸爸妈的一封信

    亲爱的爸爸、妈妈:  你们好!  当你们有空阅读儿子这封信的时候,相信你们又为工作和家里的事情而劳累一天了。多年来,你们早出晚归的背影和面容,从小就深深地烙在我的心里 爸爸、妈妈你们真的辛苦

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  • 关于用父爱来惩罚 阅读答案及答案参考

    阅读《用父爱来惩罚》,完成后面的题目。  克利夫是布雷汉姆牧师团的负责人。他对我讲述了一个自己教育子女的故事。  当时他的儿子鲍比和女儿贝蒂还很小,做了错事,克利夫警告说,如果下次再犯,就要处罚他们。第二天下班,克利夫发现这两个孩子故伎重施,根本没把自己的话当回事。克利夫很恼火,但看着孩子们可怜的样

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  • 弟子规的感悟总结500字_弟子规感悟总结

    《弟子规》是中华民族的经典,是古教育的重要书籍,其中的精华也值得我们去学习。弟子规感悟总结篇一我从学习《弟子规》有四点体会:第一,做人要懂得感恩。滴水之恩,当涌泉相报。对一个人而言,应报答的最大恩情是父母的养育之恩。所以《弟子规》第一章就是《入则孝》,感恩之心最先体现在一个“孝&rdqu

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  • 父爱陷阱阅读及答案-关于父爱陷阱阅读答案及答案参考

    那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但这一切都是徒劳。他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了  伤,一直没康复。他所有的呼喊,父亲可能真的听不到。  可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,挥动双手,大声地喊着:“爹。我在这儿!

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  • 如何提高写作能力:雅思写作能力的提高方法

    对于雅思写作而言,如何能切实提高雅思写作能力,为此小编特收集整理如何提高雅思写作能力方法介绍,希望对大家有所帮助,文中观点仅供参考。下面和小编一起来看看吧:  提高雅思写作能力1 丰富词汇  词是语

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  • 红楼梦小升初重点知识点,小升初语文《红楼梦》知识点

    1、金陵十二钗指的是:(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。  2、《红楼梦》中,有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是(袭人)、(晴雯)。  3、《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧)  4、《红

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  • [关于父爱没有绝唱阅读答案]关于父爱没有绝唱阅读答案及答案参考

    父爱是一首平凡的歌,浸润我生命的每个季节。  “人生识字忧患始。”从上学的那天起,调皮的我,就被没完没了的家庭作业弄得心烦意乱,于是父亲就养成了陪我夜读的习惯。每晚他总是雷打不动地搬椅子在我边上一坐,沉默得像岩石,严厉的目光盯得我不敢“越雷池一步”。  有天晚上,父亲竟然睡着了。母亲悄悄地说:“你爸

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