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名胜古迹，就是指风景优美和有古代遗迹的著名地方。中国是世界上最古老的文明国家之一，名胜古迹众多。漫步在这些名山胜水之中，一方面可以领略祖国的大好河山，另一方面也从中感悟祖国博大精深的历史文化。名胜古迹里最直观的文化现象恐怕就是那些浩如烟海的碑刻和楹联了。你知道描写名胜古迹的诗词名句有哪些吗?下面是小
描写名胜古迹的词语句子和段落 故居 书院 胜地 祠堂 古迹 名胜 洞天 福地 道场 观赏 仰望 瞻仰 远眺 俯视 遥看 端详 凝神 定晴 湖光山色 云雾缭绕 水明如镜 奇峰兀立 清静幽雅 争奇斗艳 崎岖山路 极目眺望 仔细端详 历历在目 登高远眺 别有天地 栩栩如生 眼花缭乱 满载而归
春江花月夜（好美的意境） 春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。
描写西湖的古诗名句 春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一
1、扁舟夜入江潭泊，露白风高气萧索。富春渚上潮未还，天姥岑边月初落。烟水茫茫多苦辛，更闻江上越人吟。洛阳城阙何时见，西北浮云朝暝深。《夜宿浙江》【唐】孙逖 (作者简介：孙逖， 唐朝大臣、史学家，今东昌府区沙镇人。自幼能文，才思敏捷。曾任刑部侍郎、太子左庶子、少詹事等职。有作品《宿云门寺阁》《赠尚书
【唐】李郢 宿杭州虚白堂 秋月斜明虚白堂,寒蛩唧唧树苍苍。 江风彻晓不得睡,二十五声秋点长。 登杭州秦望山 【唐】马湘 太乙初分何处寻,空留历数变人心。 九天日月移朝暮,万里山川换古今。 风动水光吞远峤,雨添岚气没高林。 秦皇谩作驱山计,沧海茫茫转更深。 汉·刘彻《秋风辞》秋风起
闻名 屹立 雄姿 矗立 雄奇 雄伟 庄严 巍峨 肃穆 雄关万里 兵临城下 烽火连天 固若金汤 众志成城 狼烟四起 万里长城 雄伟壮丽 气势磅礴 绵延逶迤 举世瞩目 闻名遐迩 蜿蜒曲折 连绵起伏
夏天来了，大树下面的小花都开了，五彩斑斓真美啊!1、《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。2、《仲夏》唐·樊旬江南仲夏天，时雨下如川。卢桔垂金弹，甘蕉吐白莲。3、《孟夏》唐·贾龠江南孟夏天，慈竹笋如编
小编导语：这是一篇关于论礼仪的初中议论文，礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中，交谈讲究礼仪，可以变得文明；举止讲究礼仪，可以变得高雅；穿着讲究礼仪，可以变得大方；行为讲究礼仪，可以变得美好。 礼
借景抒情不同于托物言志。是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物中。 《峨眉山月歌》唐·李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。《春思》唐·李白燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时
近师者，智者也;敬师者，儒者也;教诲沐春风，师恩永铭记。下面小编为大家整理尊师重教的黑板报素材，欢迎阅读！ 程门立雪尊师典范 “程门立雪”这一成语家喻户晓。它出自北宋著名理学家杨时求学的故事。 杨时，将乐县人，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进
我有一位和蔼可亲的妈妈，她非常关心我，爱护我，但是对我的要求也十分严格。 有一回，我看电视一直看到深夜，妈妈提醒我早点休息。我说：“多看一会电视有啥？反正现在是暑假。”妈妈似乎不高兴了，严厉地说：“
同学们，如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。在几年的学习、生活中，我养成了一个好习惯-----喜欢读书。我是怎么养成这个好习惯的呢?是那一次期中考试 五年级期中考试时，我被一道写成语的题目给难住了。考完试我灰心丧气地回到家。到书架上随意地抽了一本书，漫不经心
《小青石》是著名作家叶圣陶先生的童话作品，其中的寓意对于小朋友来说较为深刻，可以采取话剧的形式让学生们深入理解原文含义。话剧剧本《小青石》时间：阳光明媚的一天地点：岸滩→装满石头的大车→石头铺成的马路人物：小青石(一块渴望变成发簪和纽扣的石头)小黑石(一块悠闲自在的石头)铲石工人
篇一：妈妈的守望 这是我刑警生涯里的一桩亲身经历，虽然它算不上一桩大案，但却令我和同事们至今难忘。 那年冬季的一天，我所在的刑警队接到报案，称有一歹徒在辖区内持刀抢劫。我们赶至现场并围堵了街道出口
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的，分享了写冬天景象的段落给大家!1、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松沉甸甸的雪球。2、雪愈下愈大，愈下愈多，愈下愈美。大的，小的，飘飘洒洒，纷纷扬扬。有的像仙女在空中飞舞;有的像一闪即
古代战乱频繁，写战争的诗词也很多，大家知道有哪些?1、《吊万人冢》作者：张蠙兵罢淮边客路通，乱鸦来去噪寒空。可怜白骨攒孤冢，尽为将军觅战功。2、《塞下曲》作者：戎昱汉将归来虏塞空，旌旗初下玉关东。高蹄战马三千匹，落日平原秋草中。3、《淮村兵后》作者：戴复古小桃无主自开花，烟草茫茫带晓鸦。几处败垣围故
细雨淅淅沥沥，情绪反反复复，此刻的唯美，是一种追溯时光的步伐，是一种朦胧默念的清静。 1、雨越下越大，往远处看去，好象一块灰幕遮住了视线，灰蒙蒙一片，树啊，房子啊，什么也看不见。2、沉默的雨，无声胜有声;逗人的雨，真叫人喜悦。可以不必穿雨衣，在户外踯躅漫步，雨似蜜似酒，滋润着心灵。3、明知道天要下雨
我的爸爸妈妈在我6岁那年离婚了，所以我现在住在我奶奶家。我爸爸妈妈离婚以后，我爸爸就找了个阿姨带回我乃奶奶家。 我刚推开家门，看见了那个阿姨的鞋子，“咦，这是谁的鞋子呀？”我的心里充满了疑问，我一抬
雨，下在大树上。大树昂首挺胸，准备经受暴风雨的洗礼，分享了写狂风暴雨的段落，欢迎阅读!1、雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。2、雨下了将近有十分钟，可是雨弟弟却
春雨朦朦地下起来了，夹着丝丝缕缕的春风。1、《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。2、《渔歌子》唐·张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。3、《春晓》唐&midd
初中写作要积累好句作为写作素材，分享了易背优美句子摘抄给同学们，欢迎收藏！1、人生的每一次付出就像在山谷当中的喊声，你没有必要期望要谁听到，但那延绵悠远的回音，就是生活对你最好的回报，新的一天新的开始!早安。2、思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来;思
在激越的国歌声中，我们仰望国旗冉冉升至旗杆顶端，胸中涌起一股最深厚的爱国情愫。《己亥杂诗》清·龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。《十一日风雨大作》宋·陆游疆卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。《春望》唐&mid
春天的小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。1、万里赴戎机，关山度若飞。——《木兰诗》2、燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏?——李白《春思》3、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹
春天是一个大地回春，万物复苏的季节，连小草都以把自己的生命舒展开来。为大地贡献一片绿意。1、种豆南山下，草盛豆苗稀。——陶渊明《归园田居》2、东风何时至，已绿湖上山。——唐丘为《题农父庐舍》3、林花着雨燕支湿，水荇牵风翠带长。—&mdash
妈妈，在我的眼里，您是一个性格很急躁的人。任何事情，你都是匆匆忙忙的，让我每天活在焦虑和紧张之中。 记得有一次放学，因为老师拖堂所以放学有点晚，回家的时候你骑车子载我回家。路过一个红灯的时候，你说：
“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”诗人讴歌了广大遗民的爱国热忱，谴责了南宋王朝的投降国策，也表现了自己深沉的感慨。1 杜甫《春望》：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”2 李清照《夏日绝
寓言常借用生活中常见的情境和情节，用讲故事和谈话的风格娓娓道来，故事浅显，但道理深刻。黑狗偷吃,白狗受罪从前，有户农家养了两只狗，一只是白狗，一只是黑狗。这两只狗都肩负着看门的任务，它们每天必须早早起来，夜里还要留意周围的动向，不能深睡，很辛苦。白狗忠诚老实，从来不敢擅自离开门半步，就是夜里也不敢入
寓言的寓意有的在作品中直接说出来，有的则隐含在文字背后，让读者通过思索找出来。拯救小鸟一家一天早上，一只小猫跑到屋外去玩，它看见树上住着小鸟一家。于是，小猫马上爬上树去吓唬它们。就在这时，屋里的小男孩看到了这情景心想：“坏了，小猫要伤害树上的小鸟了，我必须去阻止小猫。”小男孩
寓言的类型大约有两种：一种是用夸大的手法，勾画出某类人的特点和思想;另一种是用拟人的手法，把人类以外的动植物或非生物人格化，使之具有人的思想感情或某种人的特点。自作聪明的老鼠老鼠一生干尽了坏事，为了让自己死后灵魂也能进入天堂，就闭着眼睛对上帝发誓说：“假如现在给我两个鸡蛋，那么我也决不会
寓言是民间口头创作。在先秦诸子百家的著作中，经常采用寓言阐明道理，保存了许多当时流行的优秀寓言。两群羚羊一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也要比西岸的每分钟快13米。而这些羚羊的生存环境和属类都是相同的，饲料来源也一样。于是，